2024年7月の記事一覧
7/16 学習の様子
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☆３.５.６年生 外国語
内灘町国際交流員のジェイコブさんと高松中学校のグレースさんに来ていただき、３.５.６年生の外国語の授業で指導していただきました。子どもたちは、いつもの友達とは違う人に話すためか、いつも以上に必要感をもって話せていたと思います。ジェイコブさん、グレースさん、ありがとうございました。
☆全校バナナおにごっこ
昼休みに全校児童でバナナおにごっこを行いました。普段は６０人以上の子どもたちで一斉におにごっこをする機会があまりないのでとても楽しく、元気に活動できました。企画してくれた企画・運営委員会の皆さん、ありがとうございました。
☆４～６年生 ２階廊下掃除
８月のPTA奉仕作業で２階職員室前廊下のペンキ塗りをする予定です。その事前準備として４～６年生の子どもたちが廊下壁面の拭き掃除を行ってくれました。職員室前廊下が９月にはきれいな壁に生まれ変わると思います。４～６年生の皆さん、ありがとうございました。
☆６年生 勾玉作り
３．４限に県埋蔵文化センター、市スポーツ文化課の職員の方々に指導していただきながら、勾玉づくりに挑戦しました。角ばった硬い石を丸く削って磨くのは大変な作業だということを６年生は実感していました。県埋蔵文化センター、市スポーツ文化課の皆様、ご指導ありがとうございました。先日、運動場で焼いた土器も出来上がりました！
☆ブドウ集荷場見学３年
７月１２日（金）の午後、３年生が夏栗のJA集荷場にお邪魔して、ぶどうの集荷の様子を見学させていただきました。JAの皆様、繁忙期にも関わらず、説明等もしていただき、ありがとうございました。
7/11 ピカチュウがやってきた！
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☆３年生 大豆の土寄せ
お世話になっている瀬戸町・髙﨑さんの大豆畑に行き、土寄せについて学びました。昨日の雨のため、今日は土がドロドロなので、土寄せ作業は土の乾いた日に行うことにしました。
☆１年生 アサガオ押し花づくり
押し花の先生、葛葉さんに来ていただき、今、育てているアサガオの花を使って、押し花を
してもらいました。葛葉さんが本の重さでしっかりと花を押さえたあと、出来上がった押し花を持ってきていただきます。出来上がりが楽しみです。
☆２年生 野菜がとれました！
自分たちで育てた野菜は、いちだんとおいしく感じますね。
☆ ピカチュウがやってきた
「ポケモン・ウィズ・ユー財団」の方々が、能登半島地震被災地域のこどもたちを応援するため、石川県を中心とする幼稚園・保育園・こども園・小学校をピカチュウとともに訪問してくれています。給食後の時間に全校児童でピカチュウと一緒に楽しくゲームをしました。ポケモン・ウィズ・ユー財団の皆様、楽しい一時をありがとうございました。
7/9 今日の学習
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☆ １年生 大きなかぶ
３限目に１年生が国語で学習した「大きなかぶ」の劇を２年生と先生方に見せてくれました。かわいらしいおじいさん達で協力して、見事、大きなかぶを抜くことができました。本HP動画チャンネル内で動画も見ることができます。
☆ 全校 シェイクアウトいしかわ
11時の市内一斉防災無線の放送に合わせて、「しゃがむ、かくれる、じっとする」の安全行動をとりました。これからも防災への意識を忘れないようにしたいと思います。
☆ ５，６年生 ひみつのポッケお話会
給食後の時間に読み聞かせボランティアグループ「ひみつのポッケ」さんが５，６年生に読み聞かせをしてくださいました。２つのお話を読んでいただきました。平和について考える機会にもなる内容でした。
お話会の後には、お土産として浮き輪をつけたイルカの折り紙もいただきました。ひみつのポッケさん、ありがとうございました。
7/8 ５年生 やまんばさんのお話会
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２限目に読み聞かせボランティアグループ「やまんば」さんが５年生に読み聞かせをしてくださいました。
今日は本だけではなく、河原のアシ原にあったオオヨシキリの巣の実物を持ってきて、子どもたちに見せてくださいました。きれいな鳥の巣の形に子どもたちも興味津々でした。手軽に情報が手に入る現代ですが、やはり、本物に触れることの大切さを感じました。
５年生は読み聞かせとお話会ですてきな時間を過ごせました。やまんばさん、ありがとうございました。
7/5 全学年 哲学対話
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西田幾多郎記念哲学館の方々にご来校いただき、全学年が「哲学対話」に取り組みました。低学年は「『おいしくない』っていっていい？」「くまはわるものか？」「こどものままでいたい？」の３つのテーマから、高学年は「ゆずってあげるのはいいことか?」「『きんちょう』しないほうがいい？」「『できません』って言っていい？」の３つのテーマから、自分たちで話すテーマを選び、考えました。
毎年、実施してきているので「子どもたちが自分の思い、考えを話すのが上手になっている。楽しかった」と哲学館の職員の方にもほめていただけました。しっかりと自分の意見に理由をつけて話す力がついてきていると感じました。
☆１，２，３年生
☆４，５，６年生
