【理科】物の重さをくらべよう

理科では物の重さについて学習しました。

①粘土やアルミはくの形や置き方を変えて重さを量りました。

②砂糖と塩、プラスチックと金属の重さを量り、それぞれ比べました。

みんな理科室での実験に興味津々で、積極的に活動する姿がたくさん見られました。

今日の学習では、

・ 塩と胡椒で比べたい

・お酢とみりんで比べたい

・10円玉と５円玉で比べたい

など、ほかの物でも調べてみたいというふり返りがたくさんありました。

総合の時間に、興味のある職業について調べてきました。

それぞれ調べたものをスライドにまとめ、今日は４つのグループに分かれてプレゼンし合いました。

調べた理由、給料、向いている人、メリット・デメリットなど見出しをつけたり、色をつけたりして工夫してまとめていました。プレゼンの仕方がだいぶ上手になってきた６年生です。

３学期は、いろんな職業の方にお話を聞いていくことを計画しています。

１年生は生活科で「見つけたあきであそんでみよう」「みんなであそぼう」の学習に取り組んできました。木の実や木の葉など、秋の自然物を使って遊ぶものや飾るもののなど、生活に役立つものなどを工夫してつくって秋を楽しむ学習です。

今日は、８つのグループに分かれ、それぞれが工夫してつくったものを使っておみせやさんを開いていました。

「おみやげ」「くじびき」「秋のレストラン」「アクセサリー」「たからさがし」「しゃてき」「どんぐりころがし」「まといれ」の８つのお店がありました。お客さんになる子、お客さんを集めるために宣伝する子、遊びに来てくれたお客さんの応対をする子などそれぞれの役割に分かれてとても楽しく学習することができました。

３年生は、体育の時間に「キャッチバレーボール」をしていました。

キャッチバレーボールはネット型ゲームの一種で、バレーボールに近い運動です。

バレーボールと違って、ボールをキャッチすることができるため、中学年の子ども達にとっては、取り組みやすい運動です。

友達と、声をかけあったり、途中でボールの回し方を考え合ったりしながら、和気藹々と楽しむ姿があちらこちらに見られました。ボールのやりとりと共に、心のやりとりもしているような雰囲気の３年生でした。

２年生の図工では、「わくわくおはなしゲーム」という学習で、自分の考えたお話にそって、すごろくを作っています。

どの子も、色紙を貼りつけたり絵を描いたりしながら、工夫して自分なりのすごろくを作っていました。