がんばって作った家庭科での作品が完成しました。

トートバック・きんちゃく・ナップザック・クッションカバーから作りたいものを選び、制作まで長い期間をかけてじっくり学ぶことができました。

夏休みには材料の準備や、裁断などご家庭での協力もしていただきました。

ポケットや、持ち手、マチの作り方などそれぞれ工夫したところもあり、みんな素敵な作品ができましたよ。ご協力本当にありがとうございました。

本日は初めて団体競技「小綱奪い」の練習をしました。

児童は初めての競技でわからない部分もあるなかでしたが、実際に体を動かしながら、ルールを覚えていました。今週の本番に向けて、日々成長していく様子がみられます。

国語の授業で、「お手紙」の学習がスタートしました。学習のゴールは「お気に入りのアーノルド・ローベルさんの作品を音読劇で１年生にしょうかいすること」です。がまくんとかえるくんになりきって、音読劇をするために学習しています。

今日は、それぞれのクラスであらすじをまとめる学習をしました。全文シートに線を引きながら、がまくんとかえるくんの行動を確かめて、「①だれが②何をして③どうなったお話」と、あらすじをまとめることができました。

今週２時間にわたってパラスポーツのボッチャを体験しました。

障害の有無にかからわずできるスポーツの１つであるボッチャですが、今回は車いすから投げたり、立ったところから投げたりと普段できない経験をすることができました。子どもたちはゲームを楽しみながら、パラスポーツについて学んでいました。

本日の合同練習は、初の外での練習でした。

外での練習でいつもと違う環境でしたが、力いっぱい全力で練習に取り組む様子がみられました。