日誌
大屋っ子タイム(全校集会)
書き初め大会の表彰と英語を使った5年生の学年発表がありました。
書き初め大会表彰
5年生学年発表
模擬授業
より良い授業づくりのために「模擬授業」を行いました。
授業者が子ども役の教師たちとシミュレーションをして授業内容を考えます。
入学説明会
令和4年度入学説明会を行い、保護者の方に石川県教育委員会からの
「肝心かなめの1年生塾」を使い、お話ししました。
給食開始
給食が始まりました。感染予防対策は継続中です。
書き初め大会
書き初め大会を行いました。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
3学期始業式
3学期の始業式がありました。
子どもたちには「心を磨いて、更に成長して欲しい」と話しました。
3学期に頑張りたいことを発表してもらいました。「6年生を送る会」で「6年生のために頑張りたい」との決意が多くありました。
2年生冬のおもちゃ祭
2年生が1年生を招待しました。
2年生らしい創造性のあるおもちゃで楽しませていました。
2年生PTA親子行事
2年生がミニ運動会をしました。パン食い競争やボッチャ、親子競技など運動会と違った競技で楽しみました。
3年生PTA親子行事
3年生が親子行事としてお菓子をつくりました
読み聞かせボランティア
2年生への読み聞かせに来ていただきました。
大屋っ子タイム
全校集会がありました。
作品入賞者表彰
児童委員会より 5年生デビュー
1年生学年発表
先生から
6年生カニ給食
6年生の給食に香箱カニが登場しました。
上手に食べます。
5年生 福祉体験
「輪島市社会福祉協議会」と「寿福祉会 福祉の杜」の協力で、5年生が福祉体験を行いました。
目が見えにくかったり、耳が聞こえにくかったりすることを体験し、実際の介護等でどのようにしたら良いのか考えました。
車いすの体験もしました。
授業風景
1年生の授業です。
導入された大型TVを使って、自分の考えを説明しています。
1年生秋のワクワクまつり
1年生が2年生を招待しました。
景品は、もらって嬉しくなる工夫があります。
さつまいもクッキング
1.2年生で収穫したさつまいもを一緒に調理して食べました。
輪島まだら 本番にむけて
輪島市成人式で放映するため、12月25日にビデオ撮影を行います。
4.5年生が、歌 踊り 太鼓 三味線で編成しています。
読み聞かせボランティア
今日は、3人の方に2.3.5年生に本を読んでいただきました。
火災避難訓練
輪島消防署と連携し、火災避難を行いました。
煙を吸わないように避難
図書室で火災時の煙(安全なものです)を児童全員が体験し、適切な避難方法を学びました。
消防車を見せてもらいました。その後もたくさんの質問が出ていました。
輪島消防署より講話
鴇田くに賞表彰
長きにわたり、輪島市の子どもたちのために図書を寄贈していただいた名舟町出身の「鴇田 くに」さんの遺志を引き継いで創設された「鴇田くに賞」を2年生と5年生が受賞しました。
輪島市読書感想文コンクール表彰
鴇田くに賞表彰(市読書感想文コンクール最優秀及び優秀賞)
6年生沈金体験
地元の職人のみなさんのご協力を得て、6年生が沈金パネルを製作しました。沈金の技法を教えてもらえるのが輪島の強みです。
1年生6年生交流会
心優しい6年生と活発な1年生が交流会をしました。
読み聞かせボランティア
2人の地域の方に1年生と6年生に読み聞かせをしていただきました。
読書は豊かな心を育みます。自分の興味、関心のあるものを読むだけではなく、紹介されたり、読んでもらったりすることで、より世界が広がります。感染対策を十分行い、今後も継続していきます。
授業参観
教育ウィークで授業参観を行いました。
道徳
給食試食会 PTAの係のみなさんに準備をしていただきました。
非行被害防止講座(飲酒について)
大屋っ子タイム
パワーアップノート(自主勉強ノート)優秀者表彰
学級音読花まる賞(1年生 4年生)表彰
応募作品表彰
いしかわっ子駅伝交流大会表彰
児童委員会より
6年生による発表
6年生による「いじめ」について考える発表でした。低学年にも伝わりやすいように寸劇を撮影して放映するなど工夫が見られました。
先生から
いしかわっ子駅伝交流大会
第16回いしかわっ子駅伝交流大会が西部緑地公園陸上競技場で行われ、男子は49位 女子は15位となりました。
敢闘賞を女子が受賞しました。
11人全員が自己最高記録を更新しました。
ふるさと学習
ふるさと学習で3年生が総持寺に行ってきました。
マラソン大会
マラソン大会をマリンタウン陸上球技場で開催しました。
1.2年生男・女 3.4年生男・女 5.6年生男・女で競いました。各部門1位にはメダルを授与し、全員に記録証を出しました。
自己最高記録をほとんどの児童が更新し、良い大会となりました。
鵠巣小学校の児童とも交流を深めました。
鵠巣小 大屋小児童による選手宣誓
体育委員による準備体操
3.4年女子の部
3.4年生男子の部
1.2年生の部
5.6年生女子の部
5.6年男子の部
1~3位入賞者
優勝者メダル授与
3年生社会科見学
3年生が社会科見学に行ってきました。
ご協力ありがとうございました。
マラソン大会にむけて
練習が始まっています。
今年は開催場所をマリンタウン陸上競技場に変更し、児童が目標を立てやすいようにランク制を導入しました。
新たに各部門1位とSランク到達者にはメダルを授与し、全員の記録証を出します。(表彰は各部門3位まで)
大屋っ子タイム(児童集会)
後期児童会役員には「協力して良い学校にしてほしい」と伝えました。
児童会役員任命
応募作品 スポーツ少年団 表彰
児童委員会より
今月の生活目標
漆芸美術館見学
2年生が、輪島漆芸美術館見学に行きました。
輪島塗について学びました。
さつまいも収穫
1.2年生がさつまいもを収穫しました。
おいしくいただきましょう。
宿泊体験学習
5.6年生が宿泊体験学習で小松と金沢へ行ってきました。
宿泊はキゴ山ふれあい研修センターでした。
サイエンスヒルズコマツで液体窒素で-200℃
花ビラが粉々に バナナで釘が打てる
県埋蔵文化財センターで勾玉づくり
キゴ山ふれあい研修センター
金沢城址 兼六園
和菓子作り体験
県議会議場
県庁内
「輪島まだら」練習開始
保存会のみなさんと今日から練習開始です。
4年生百寿苑とのオンライン交流会
4年生が百寿苑のみなさんとオンラインで交流しました。
「朱鷺」について調べたことをクイズで答えていただきました。
3年生 4年生遠足
10月5日に3.4年生が鴨ヶ浦までの遠足を実施しました。
巨大クラゲ
つっつく
1年生 2年生遠足
10月5日 1.2年生がマリンタウンまでの遠足を実施しました。
各学年の出し物で交流を深めました。
1年生 先生クイズ
2年生 言葉探し
跳人
輪島まだら引き継ぎ
ALTお別れ会
本日、輪島市でALTとして学校の英語学習のアシスタントをしてくれたジュリアとのお別れの会でした。
コロナの影響で、新しいALTが来日できなくなる中、自分の予定を変更し、快く期間の延長を受け入れてくれていましたが、任期終了となりました。本当にありがとうございました。
6年生が実行委員会を立ち上げて、企画した会では、各学年のメッセージや、ジュリアとの思い出が記録された映像が上映されました。
また、「REMEMBER ME」の全員合唱は、思いが伝わるように、英語の歌詞で歌いました。
輪島まだら
「輪島まだら」を学習する前に、指導者から「輪島まだら」への思いなどを話していただきました。
指導者の言葉「人から人に伝えていくしかない」を胸に、「がんばる」との児童の感想がありました。
GIGA 保健委員会の活動
保健委員が、Meetで「校内でのケガについて」全校児童に伝えました。ケガの種類ごとの対処法などについて、自分たちでプレゼンを作成して行いました。
保健委員会の反省会
児童ボランティアによる挨拶運動3日目
本日最終日。3.4年生中心でしたが3日間すべて参加してくれる児童もいました。
児童ボランティアによる挨拶運動2日目
挨拶運動2日目です。5年生が中心でしたが、その他の学年でも2日連続で参加してくれたり、途中から参加したりしてくれる児童がいました。
また、民生委員の方々も見守りをしてくださいました。ありがとうございました。
児童ボランティアによる挨拶運動
何名かの児童がボランティアで挨拶運動をしてくれました。「学校が良くなるためにがんばる」という気持ちを嬉しく思います。
16日 17日は別の児童が参加してくれます。
6年生GIGAスクール(体育)
6年生が、一人1台端末を使い体育の授業をしていました。ハードル走を動画撮影し、改善点すべきところを見つけ出していました。
3年生AIドリル
AIが採点してくれるので、すぐ再チャレンジできます。正解して嬉しそうでした。
1年生国語
付箋機能を使ってカタカナを学ぶ時間でした。子どもたちは集中し、楽しそうに取り組んでいました。
大屋っ子タイム
感染予防対策として、本日Meetで全校集会をしました。始業式も同様にMeetで行いましたが、今回、司会は児童、児童委員会からのお知らせも教室から行うなど、児童の活動を主体にしました。児童の聞く態度も良く、司会者や発表者もきちんと仕事をこなしました。児童達はGIGAスクールを生かしています。
校長からは、
・二学期は努力と工夫に友達との協力をプラスしてがんばって欲しい
・輪島の民話を使って、「人の悪口を言わない」
と伝えました。
その他
・生徒指導より「時間を守る」
・各種受賞の紹介
5年国語
「互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合い,考えを広げたりまとめたりすることができる。」を目指し5年生が国語科の学習をしていました。