日誌

校長室より

5,6年 田植え

 夏日の昨日,学校横の田んぼで,5.6年生が田植え体験をしました。今年も直下町の西山さんに指導をお願いしました。西山さんのお孫さんが,一緒に応援に来てくださいました。
 一人,3列づつ植えました。6年生は昨年経験しているので,躊躇なく田んぼに入って行きましたが,初体験の5年生は,恐る恐る植えていました。田んぼは,生暖かく絶好の田植え日和となりました。苗が育ってきたら,アイガモを放鳥し,今年も「合鴨農法」で米作りをする予定です。

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育友会親子資源回収

 5月11日(土)小雨が降る中,多数の児童・保護者・地域の皆様方のご協力の下,資源回収を実施しました。新聞紙やダンボール,アルミ缶などが沢山回収できました。生憎の天候にも関わらず,小さい子供から,地域の方々も一生懸命,手伝ってくださったおかげで,1時間ほどで終了しました。本当にありがとうございました。
 4年生以上は,その後,各町を周り,緑の募金と,ツバメ調査に出発しました。
 雨の中,大変お疲れ様でした。

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爽やかな朝の始まり

8:20に各教室を回ると,シーンと静まり返って本を読む子どもや教師の姿があります。
さっきまで体育館で走り回っていた子どもたちが,心を落ち着かせ,自分の読みたい本の続きを真剣に読んでいます。毎朝10分間の光景です。
 その後は,今月の歌を歌います。5月は「ベストフレンド」です。その歌詞は  
あなたの笑顔に 何度助けられただろう ありがとう ありがとう ベストフレンド・・・
素敵な素敵な歌詞とともに,学校中で 歌声が響く爽やかな朝のスタートです。
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ゲストティーチャーを招いてメダカの学習

 5年生は,理科でメダカの飼育をします。そこで,内水面水産センターの所長さんをお招きして,詳しくお話をお聞きしました。水産センターでは,川や湖の魚を守るため外来魚の駆除や調査・研究,稚魚の生産などをしておられるそうです。
 メダカの特徴や飼育方法などを詳しく伺った後,20匹のメダカを頂きました。これから,学校で大切に飼育しながら,観察していきます。

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身体表現をしながら楽しく音楽

 2年生は,2人組になって,せっせっせの要領で,リズムに乗って手を打ちながら歌っていました。
  絵文字:音楽 はしのうえで  楽しくおどろう 絵文字:音楽  歌いながら 輪になって 踊ろう 絵文字:音楽
 
低学年は,体全体でリズムを表現することが大好きです。ペアになって笑顔で歌っている姿がとても微笑ましく思いました。
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