こうのすブログ

今回は、本校教諭が主となって授業を進めました。いつもは元気いっぱい発表している子どもたちも、今日は、心なしか緊張し、テレビ画面から発言する他校の友だちの様子を不思議そうに見つめていました。

いつもよりも人数が多い分、多様な考えに触れることができ、本校児童のよい刺激となっていました。

今後も、三校での授業を取り入れていきたいと思います。

今日のあじさいタイムは「全校スピーチ」です。自分のお気に入りのアート作品の説明と、それを選んだわけを話します。1枚の作品から広がる子どもたちの想像力に感心しながら聞いていました。

1年生も､自分から手を挙げて質問や感想が言えるようになってきました。

一人欠席の教室では、自分の考えをクロムブックを使いながら発表していました。自分の席に座ったままで、瞬時に友だちの考えを知ることができます。授業の最後には、クロムブックで、たくさんの練習問題を解いていました。

ノートに鉛筆で書く学習と、画面に指で書く学習をmixしながら日々の学習を進めています。

「あやとり　いすとり　あいうえお　かきのみ　くわのみ　かきくけこ・・・・」　と続く唱え歌にかくされた【ひみつをみつけよう】という学習でした。自分の考えを言いながら、友だちの考えも聞きながら、最後は三人で話をしながらひみつを見つけていました。

毎年、初夏と秋の年2回、鵠巣公民館と共催で行っています。館長さんと主事さんも一緒に、５・６年生が日々草とインパチェンスの花苗を植えました。

このあと、どんどん花を付け、玄関先で、子どもたちの登下校を彩ってくれます。

6月1日より2週間、長休みにランランタイムが行われています。

全校児童が、自分のペースで7分間走ります。毎年恒例の取組で、持久力を付けることは勿論、苦しくても諦めない気持ちを培うことにもつながっています。1年生も、途中で歩くことなく、最後まで走り続けています。

　「休み時間に地震が起こったら」という想定で避難訓練をしました。児童には数日前に事前指導をし、いつ行うかは伝えてありませんでした。

　実施したのはお昼休み。体育館で遊んでいた子は、体育館の真ん中でダンゴ虫のポーズができました。廊下を歩いていた１年生は、近くにいた６年生をまねて、音楽室の机の下にもぐったということです。

　避難後には、普段から①先生の話や放送をしっかり聞く　②廊下は歩く　③大きな声で挨拶や発表をする　ことを意識して生活することが、いざというときに「命を守る」ことにつながるという話をしました。

朝から、たくさんの先生方が来校されました。

教員の授業の様子や子どもたちの学習の様子などを参観していただきました。１年生は、ずらっと並んだ大人に少し驚いた様子でしたが、いつものようにはきはきと発表していました。

参観された先生方からは、「どのクラスも落ち着いて一生懸命学習していましたね」と褒めていただきました。

今年度も、小学校児童と地域の方が一同に会して、レクレーション大会が盛大に行われました。

子どもたちは、大勢の観客の前で少し緊張しながらも、楽しんで演技をすることができました。紅白に分かれての応援合戦や全校リレーでは、チームで力を合わせ、頑張ることができました。

一人一人が主役となった一日でした。

レクレーション大会本番まで、残り3日となりました。

団体演技の「よさこいソーラン」では、衣装を着けて練習し、いつも以上に気合いが入っていました。

赤白に分かれての応援合戦では、リーダーを中心に、5人が力を合わせて頑張っています。

28日の本番では、全員が全力で取り組む姿をお見せできればと思います。

鵠巣公民館から、「ツバメの雛がかえったようです」というお知らせをいただきました。

さっそく、3人の1年生と一緒に、児童館へ向かう途中、公民館に立ち寄りました。

親鳥が運んでくる餌をもらおうと、巣の中から顔を出し、必死に餌をもらおうとする雛鳥の姿が見えました。

その様子をじっと食い入るように見つめていた三人の表情が、とてもかわいかったです。

今年も、稲舟地区の方にお世話いただき、農業体験をさせていただきました。２つの縦割り班に分かれ、リーダーを中心に班ごとで協力しながら苗を植えました。低学年と高学年がペアになり、苗の周りに籾殻をかぶせたり、水をかけたりしました。

秋には、さつまいもの収穫体験をさせていただきます。この後のお世話は地域の方にお願いすることとなります。よろしくお願いします。

毎年、愛鳥週間に県内各地で「ふるさとのツバメ調査」が行われます。

今年度は、３・５・６年生が２班に分かれて、学校周辺（大野地区）を歩いて調査しました。古巣が多かったようですが、「こんなところにツバメの巣があったんだ」という驚きと共に新しい巣もいくつか発見しました。

今年も鵠巣小学校の軒下の巣にせっせと通うツバメの姿が見られます。

春の全国交通安全運動が始まりました。

この間、保護者の皆様には、校門前の横断歩道付近に立って交通安全指導をしていただきます。それにあわせて､子どもたちはペアになって、各教室や職員室を回って「あいさつ運動」を実施します。

鵠巣小校下にお住まいの土田さんから、今年も折り紙作品が届きました。

５月の端午の節句に関する折り紙作品が、校内の色々なところに飾られています。子どもの成長を願う兜や鯉のぼりに見守られながら、本校の子どもたちもすくすくと育っています。

１年教室では、初めての物語「はなのみち」の学習が行われていました。

「ふくろには何が入っていたのかな？」という先生の問いかけに､３人の児童が自分の考えをしっかりと伝えていました。どの考えも「なるほど！」と思える意見ばかりでした。

友だちが話をしているときに、他の二人が話し手を見て、きちんと聞いていた姿に感心しました。

塚田の表さんの田んぼで、田植え体験をさせていただきました。

河井小の児童と一緒に田んぼに入り、１時間あまり苗を植えました。

土の感触やにおいなどを全身で感じながら､楽しい時間を過ごすことができました。

秋には稲刈りもさせていただきます。

河井小の先生から、「この前を通る時、たまには止まって、稲の生長の様子を見てくださいね」というお話がありました。

河原田小・三井小との３校合同遠足で、三井の健康の森にいきました。三井の茅葺庵から、およそ１時間程の道のりを、皆で楽しく歩きました。

健康の森では、３校の高学年が用意してくれた遊びで楽しみました。総勢４０人ほどの大勢での遊びに子どもたちの笑顔がはじけていました。

その日は、ちょうど柳田小学校の３・４年生も遠足に来ており、いつのまにか柳田小の子どもたちとも打ち解けて、一緒に鬼ごっこをする姿も見られました。

高学年が、「１年生を迎える会」を企画・運営してくれました。

３名の１年生が６年生に手をひかれて入場、その後１年生へのインタビュー、そして全校遊びへと進みました。じゃんけん列車では、上級生の背中につかまり、離れないように必死についていっていました。

もうすっかり鵠巣小の１年生です

令和5年度　はじめての授業参観がありました。

1年生は、大きな声で元気いっぱい国語の教科書の音読をしました。担任の先生のお話もしっかり聞くことができました。

３年生は、国語で勉強した「きつつきの商売」の続き話を創って発表しました。たくさんの登場人物がでてくるとても楽しいお話ができました

５・６年生は、道徳で、「礼儀」について、自分の考えと友だちの考えを比べながら学習を深めました。

本校では、毎朝１０分間の朝読書を行っています。

毎月２３日「いしかわ学校読書の日」の前後には、地域の読み聞かせボランティアの方が来校されます。長年ボランティアをして下さっている安原さんと岩井さん、そして、本校の池坂図書館司書の３人が各クラスに入り、読み聞かせをします。

「読書は心の栄養」と言われます。幼い頃から読書に親しむ環境づくりをし、読書好きな子どもを育てていきたいものです。

第１回目のスポチャレを行いました。

今年度は、１年生３名、３・５・６年生７名で登録をします。

１学期の種目は４０m走です。今日は、１年生は座って見学です。

１年間スポチャレに取り組むことで、体力とチームワークを高めていきます。

長休みに1年生が体育館に遊びに来ました。

「鬼ごっこがしたい」という1年生の要望を上級生が聞いてくれました。時間と共に一人二人と人数が増え、最後は全校での鬼ごっことなりました。

上級生の1年生への思いやりと、１年生の楽しそうな笑顔がたくさん見られました。

　令和5年度が始まりました。

　入学式では、在校生が歓迎の言葉とjumpの歌で、3名の新入生を迎えました。緊張気味の1年生でしたが、子どもたちの元気な歌声に、少しほっとした様子も見られました。

　始業式に臨んだ子どもたちの顔からは、新しい学年で、新しいクラスで「頑張るぞ」という意気込みが感じられました。

　新年度のよいスタートがきれました。

令和４年度の修了式・離任式が行われました。

修了式では、この一年の自分の成長を振り返ると共に、次の学年に向けての準備をしてほしいという話をしました。

離任式では、お世話になった先生方に「ありがとう」の気持ちを伝えました。

職員に見守られながら、子どもたちが元気いっぱい帰っていきました。

地域の皆様・保護者の皆様、一年間ありがとうございました。

　本日、卒業式が行われました。卒業生を含め、全校児童が立派な態度で式に臨み、「別れのことば」では、自分のもてる力を出し切ろうと頑張る子どもたちの姿に目頭が熱くなりました。

　これまで一人で頑張ってきた卒業生が、在校生や職員、家族の温かい思いに包まれながら、笑顔で小学校を巣立っていきました。

　昼休み、卒業式を二日後に控えた体育館で、みんなでドッジボールをして楽しみました。６年生とは、これが最後のドッチボールになるかもしれません。全校児童が一緒になって遊ぶので、下の学年は、どんどん上手になります。

　「幕にあたらないようにしてね」と言うと、後ろに逃すまいと、強いボールもキャッチしようとがんばってくれました。

　春の陽気に誘われて、子どもたちが元気にグラウンドに駆けだして行きました。ブランコで空高くこいだり、おにごっこで柔らかな春の香りを感じながら走ったりしていました。

掃除開始の５分前には、全員が一斉に校舎へと駆けて行きました。

　毎週金曜日の長休みに行ってきた「スポチャレいしかわ」も、今日が最後となりました。今日の種目は長縄。低・高に分かれて、かけ声をかけながら、１回でも多くという気持ちで跳びました。

　その後、この一年の結果が記された賞状が届いたので、表彰式を行いました。

　スポチャレを通じて、体を鍛えることは勿論、皆で気持ちを合わせることの大切さと心地よさを体感しました。

４月から月に１回、お二人の読み聞かせボランティアの方に活動していただいています。今日は、１１回目の読み聞かせです。

２・３・４年は、タマネギの生長について、絵本と実物を使った説明を聴き、新たな知識を獲得していました。

この一年の感謝を込めて、各教室で花束のプレゼントが行われました。

　３年生が理科の学習を生かして作ったおもちゃで遊びました。磁石の性質を活用した「へんしん手品」や「サッカーゲーム」、明かりを活用した「おばけの影絵」など、子どもたちは、興味津々でした。たまごの殻に乗ったウサギがクルクル回りながら踊る「クルクルダンス」は、Ｕ磁石を使うのがポイントだそうです。

「みんなが楽しんでくれて嬉しかったです。」作成した健太さんも大満足の様子でした。

輪島中で、社会科の体験授業に参加しました。クロムブックをフルに活用した授業でしたが、慣れた手つきで操作していました。

学校の広さときれいさに感動し、４月の中学入学が益々楽しみになりました。

  オープニングは２～５年生の勇ましい高州太鼓、続いて６年生も交えての全校群読、そして運動会で披露した全校フラッグの演技と続きました。６年生は、６年間の思い出をプレゼンで発表しました。保護者からは、歌とメッセージのプレゼントがありました。

　みんなの気持ちがこもった温かい送る会となりました。

石川県健康福祉部の事業に、河原田小の児童と共に参加しました。犬との関わり方についてのお話を聞いたり、実際に犬に触ったりしました。「命」の温かさ、命の大切さを学びました。

　本校体育館に、三井小・河原田小・鵠巣小の５・6年生が集まり、バスケットボールで交流を深めました。1チーム4人、男女混合・三校混合のチームです。自己紹介からはじまり、チーム練習、試合と進むうちに、パスの回し合いをしたり、「おしいよ」と声をかけたりする姿が見られるようになりました。子どもたちの笑顔がはじけていました。

　４月から１年生になる児童の体験入学を行いました。２年の颯真さんと３年の健太さんが司会・進行を行い、４年生３人が補佐役となりました。小学校生活の紹介や学校探検、合奏や縄跳びのすご技披露もありました。広い体育館で、みんなで鬼ごっこをした後は、手作りメダルをプレゼントし、一緒に名前を書きました。

　２・３・４年生が、とても凜々しく感じた「学校へようこそ」の会でした。

給食後の昼休み、一面真っ白に覆われた運動場に子どもたちの姿がありました。ここ数日の雨で、雪の状態はあまり良くはありませんでしたが、子どもたちは楽しそうに友だちと戯れていました。

　給食・保健委員会の皆さんが、給食クイズで、学校給食の始まりや食べ物の大切さなどについて教えてくれました。また、調理員さんからの心温まるメッセージも紹介されました。

　毎日当たり前のように食べている給食ですが、たくさんの命、たくさんの人の働き、たくさんの人の思いを「いただいて」いることに感謝しながら給食をいただきましょう。

今年度最後の授業参観がありました。

大寒波襲来の中、全保護者がお子さんの様子を参観に来て下さいました。4月の第1回目の授業参観から９ヶ月が経ちました。この間の成長の様子を感じていただけたなら幸いです。

その後は、体育館で「なわとび集会」がありました。どの子も、これまでの練習の成果を十分に発揮していました。

金曜日の長休みは、全校スポチャレです。

三学期の種目は「８の字とび」です。とび終わったあとは、床に座り込んでしまうくらい疲れます。が、今日は、２・３・４年生、５・６年生共にこれまでの最高記録が出ました。県のランキングが楽しみですね。

２年生の図工に、「わくわくお話ゲーム」という学習があります。颯真さんは、１０月の遠足をテーマにすごろくを作りました。一緒に行った３・４年生は、「そうそう、そんなこともあったよね」と大盛り上がりでした。上級生が楽しんでくれたことを体感し、颯真さんも大満足の様子でした。

あけましておめでとうございます。

今年もよろしくお願いいたします。

児童・職員 全員揃って３学期をスタートすることができました。

始業式では、童話「ウサギとカメ」の「カメ」のように、「自分のペースでいいから、目標に向かって、地道にこつこつ努力しよう」という話をしました。

書き初め大会では、ランチルームに全員が集まり、冬休み中の練習の成果を試しました。

出来上がった作品は、ランチルームに掲示してあります。

全員揃って、二学期の終業式を行うことができました。

冬休みを迎えるにあたって、子どもたちと

①新年の目標をたてる

②命を大切にする   ことを約束しました。

雪がしんしんと降りしきる中、子どもたちは、いつもどおりに、「さようなら」と元気に帰っていきました。

楽しい冬休みをすごして、１月１０日に、また、元気な姿を見せてください

　明日は、二学期の終業式です。その前日の6時間目、各教室をのぞいてみました。

　２年生は、図工で、１０月のバス遠足を題材にしたすごろくを制作していました。各行き先に向けてバスが動くように工夫されていてびっくりしました。

　３・４年教室では、これまでの学習の成果物を使っての発表会が行われていました。社会科見学や総合的な学習の時間で調べたことをまとめた新聞発表や、国語科で創作した詩などの発表がありました。発表後には、それぞれの良いところを伝えあっていました。

　５・６年教室でも、総合的な学習での新聞作成が行われていました。「電気が使えなくなると・・・」「地球温暖化」など、地球環境に関した内容について分かりやすくまとめていました。

 　どのクラスも、皆一生懸命学習していました。

  「店で働く人々」の学習でワイプラザへ、「安全なくらしを守る人々」の学習で消防署に行きました。ワイプラザでは、お客さんに来てもらうための工夫を見つけたり、普段は入れないバックヤードの中を見学したりしました。消防署では､救急車の中や消防士さんが仮眠をとる部屋なども見せてもらいました。

   二つの施設を見学して、どちらも、地域の人々のために、たくさんの工夫をしながら働いているのだということが分かりました。

   ワイプラザのみなさん、消防署のみなさん、ありがとうございました。

1月の「なわとび集会」に向けて、なわとび練習がスタートしました。

なわとびは、練習を重ねるにつれ、どんどん上達するスポーツです。

昨日まで出来なかった二重跳びが出来たとき、目標とする回数がクリアーできたとき、子どもたちの顔がキラキラと輝きます。

この時期よく目にするスノードームですが、今日のクラブでは、それをカードで作成しました。クリスマスツリーや雪だるま、車や恐竜、アニメキャラクターなどがキラキラと光輝く、素敵なカードが出来上がりました。

　「自分の乗った飛行機が故障し、砂漠で不時着してしまった。さあ、あなたが生きて帰るために必要なアイテムを必要な順にランキングしよう」という課題からスタートしました。

　まずは、自分個人の考えでランキングを決めました。その後、4人で意見を出し合い、聴き合いながらランキングを決めていきました。

　今日の授業では、「人と話し合うことが、よりよい方法を見つけることにつながること」を体感しました。

　「私（ぼく）の好きな場所は○○です。」から始まり、そこが好きな理由が書かれています。

　好きな場所は、「ショッピングモール」「学校の体育館」「そでが浜」「かもがうら」「マリンタウン」「学校の後ろの山」「健康の森」「家のベランダ」「ペットの散歩道」とそれぞれでしたが、そこへ行くと「ウキウキワクワクしたり、気持ちが穏やかになったりする」というのはみんなに共通していました。

　校務士の山口さんが、素敵な「鵠巣新聞」を発行して下さいました。

　ご来校の際には、是非お読み下さい。

　北電の方にいらしていただき、「電気」について学習しました。手回し発電機で豆電球に明かりをつけたり、空気砲で、目には見えない空気のエネルギーを体感したりしました。

　電気のある生活が当たり前となっている中、電気についていろいろと考えるきっかけになりました。