こうのすブログ

　５・６年生が，わじまっこ海の体験に参加しました。
天候にも恵まれ，楽しく活動できました。

　夏休みの補充学習と同じ日に水泳学習もしています。
　今年度になって、顔がつけられるようになった児童・息つぎができるようになった児童・長く泳ぐことができるようになった児童がいます。

　今日のねる時間から、夏休み１回目の生活チェック週間が始まります。
　自分で立てた目標が達成できるように取り組みましょう。
　

　鵠巣小学校では、夏休みの補充学習を行っています。
　時間がたくさんあるからこそチャイムのない夏休みは、自分で集中したり、計画的に勉強するのは難しいかもしれません。でも、補充学習で午前中に勉強するサイクルができてほしいと思います。

ここ数年は、学校で行っていた親子キャンプでしたが、今年の親子キャンプは、輪島市のふるさと体験実習館で行いました。はじめに、子どもたちは、医科大の方から心肺蘇生について教わり、人形を使って実際に胸骨圧迫を2分間行いました。

　　

その後、海水浴を予定していましたが、波が高く危険ということで、急遽町野小学校のプールを貸していただき、水遊びを楽しみました。普段使っている学校のプールに比べ大きく深いプールに驚いていました。

　　

体験実習館に戻り、テントを立てた後、お風呂に入りました。子ども同士で入ったお風呂も、とても楽しかったようです、お風呂のあとはお楽しみの、夕食。お母さん方が作ったカレーライスと、お父さん方が焼いた焼き鳥やフランクフルトをほおばり、おなかいっぱいになっていました。

　　　
おなかがいっぱいになったら、やっぱり遊ぶ。食後もお構いなし、走り回って鬼ごっこタイムです。せっかくお風呂に入って汗を流したのにね＾＾；暗くなって、花火タイム。たくさんの手持ち花火と吹き上げ花火、打ち上げ花火で盛り上がりました。

　１学期の終業式がありました。
　校長先生のお話で「あ・い・う・え・お」を使って、ふりかえりをしました。校長先生から「あ・い・う・え・お」の通知表をもらいました。ほとんどがんばったから○や◎でしたが、△もありました。
　△がついたのは、「あいさつ　知らない人にあいさつができる」と「いのち　病気やけがに気をつけて生活ができる」「えんぴつ　条件に合った文章を書くことができる」でした。これからできるようになっていきましょう。

　漢字コンテストのパーフェクト賞とがんばり賞の表彰がありました。

　田んぼや体験農園の様子を見てきました。
　田んぼは、びっくりするくらい稲が育っていました。
　体験農園では、ナスやきゅうり、ゴーヤー、オクラがとれました。

　ワックスがけの前の全校水ぶきをしました。
　ランチルームや玄関の机等を片付けてしたので、２年生は「こんなにランチルームって広かったんだ」と言っていました。がんばってピカピカにしました。

　児童総会では、５・６年生から夏休みの生活やルールの確認がありました。主に３・４年生が「校区はどういう意味ですか」「家の人と行った買い物で、子どもだけでゲームセンターに行ってもいいんですか」と質問等をしていました。
　地区子ども会では、各地区のリーダーが話をすすめていました。今年度、ラジオ体操は、土日とお盆以外がんばってするそうです。

　田植えをした田んぼに鳥などが来ないようにするために、かかしを作りました。

　鵠巣小学校では、毎月はみがき強化週間に「たてわりチェック」や「たんにんチェック」をしています。今日は、「たてわりチェック」で違う学年の友だちに口の中をチェックしてもらいました。


　

　全校スポチャレ４０ｍをしました。

　図書ボランティアの方に読み聞かせをしてもらいました。
　いつもありがとうございます。

　PTA広報委員会がありました。
　今日は、１学期の広報「紫陽花」の印刷と製本を行いました。
　保護者の皆様、地域の皆様、そろそろ届きますので、もうしばらくお待ちください。
　PTA広報委員会の皆様、暑い中、大変お疲れ様でした。


　

　防犯教室がありました。
　〈安全に登下校するには、どうしたらいいのかな〉という課題で、学習しました。交通安全は、①とまる②みる③たしかめる、防犯は①よくみる②よくきく③声をだす④にげるが大切だということを教えてもらいました。
　児童の感想では、「みえない曲がり角で、これからはしっかり止まって車が来ていないかたしかめようと思いました」等と書いていました。
　輪島警察の方、本当にありがとうございました。

　昼休み、１・２年生は運動場で虫さがしをしたり、野菜の収穫をしたりしています。

　１・２年生がプールに入りました。
　今週はとても暑いので、児童たちはとても嬉しそうです。今日は、顔をつけられなかった児童が、もぐることに成功しました！やったね
　

　２年生が１年生や他のクラスの児童に国語の発表とクイズをしました。

　今週金曜日まで、友だちのいいところを見つけた人は、１階廊下で書くことができます。さっそく３・４年生が「見つけた！」「まだ書いていない人に書いてあげたい」とほめ言葉をおくっていました。