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今年度1回目のたてわり交流活動を行いました。
スピーチのテーマは「新学期になって一番がんばっていること」です。
今回は、いつもより間隔を広くとって円になりましたが、どの子も十分にみんなに聞こえる声で話していました。
低学年は、新しい学年の勉強のことが中心でした。
5・6年生は、今日行われた「三谷陸上」(連合運動会に代わる校内記録会)に向けての練習のことが多かったです。
「友達のことをもっとよく知るようにがんばっている」という素敵なスピーチもありました。
聞くときは、話す人の顔を見て聞いていました。
質問タイムで質問に答えています
初めて参加した1年生は、少し緊張したと思いますが、みんな「楽しかった~」と言って教室に戻ってきたそうです。
18日(火)県教員総合研修センターの指導主事に来ていただき、校内研修会を行いました。
今年度も学校研究は国語科を中心に行っています。研究主題は昨年度に引き続き、『主体的に学び、自分の思いや考えを伝え合うことのできる児童の育成 ~「話す力・聞く力・話し合う力」を高める指導を通して~』です。
「話すこと・聞くこと」領域の授業づくりや、1人1台のタブレット端末を活用した授業の進め方について学びました。
グループの意見を集約する方法や、友達からアドバイスをもらう方法、低学年が動画を使って話し方を工夫する活動などについて、演習を通して学びました。
早速授業で使ってみようと思う内容で、とても勉強になりました。
5・6年生が図工の時間に「いろどり、いろいろ」という学習を楽しそうにしていました。
画用紙に液体のりを自由にたらし、チョークの粉をぼかし網で散らばせたり、指や木片で色を広がらせたりして、思い思いの作品を作っていました。
色が混ざると不思議な色合いになったり、蛍光のチョークがラメのようにきらめいたりして、見ているとそれぞれの世界を感じます。
描きたいものが初めに決まっている作品もありますが、偶然できたものが何かに見えてきて、どんどん膨らませていくのも楽しそうでした。
今週は雨の天気予報が続いています。
明日の連合運動会の代わりに、今日は激励会、明日は校内記録会の予定でしたが、校内記録会ができそうな日を見定めて、それに合わせて激励会を行うことにしました。
先週、お天気の良い日に、1・2年生が生活科で野菜の苗を植えました。
すいか、とうもろこし、きゅうりを植えていました。
1年生にとっては、苗をポットから出すのもドキドキだったようです。
真剣な表情で、慎重に丁寧に出していました。
この後、枝豆も植えるそうです。
5月18日(火)に予定されていた加賀市小学校6年生連合運動会は、残念ながら中止となりました。
陸上競技場で他校の子どもたちと走ることを楽しみにしていた6年生、そして6年生を応援しようと激励会の準備を進めていた5年生、どちもの学年の子も残念だったと思います。
けれども、5・6年生は、体育の時間に記録会を行い、リレーも3チームつくって対抗戦で行うことになり、気持ちを高めて練習しています。
昨日は体育の時間にリレーの練習をしていました。
男子チーム、女子チーム、男女と職員混合チームの3つです。
最後に職員2人も参加して競走しました。
この時は男子チームのバトン渡しがスムーズにいかず、遅れてしまいました。
すると、昨日と今日の昼休み、男子チームは運動場で練習をしていました。
昼休みの自主練習
激励会の練習ももうすでに下級生と始めていたので、校内記録会に向けて激励会も行います。
5年生の掛け声に合わせて、拍手の練習中