校長室より

学校保健員会で睡眠の大切さと、メディアとの付き合い方について学びました。

まず、健康委員会ががんばって練習した「やりすぎメディア」の発表をしました。

練習の成果が生かされ、上手に発表できました。

その後、（社）日本睡眠健康機構認定「上級睡眠健康指導士」の伊東和博氏を講師として、睡眠の大切さについてお話していただきました。

　　目覚ましのグーパー体操

睡眠を十分にとることが、元気、勉強、運動のためにとても良いことや、メディアとの付き合い方も睡眠に関係があることを、クイズやデータを交えながら分かりやすく話してくださいました。

良い眠りにも練習が必要、少しずつ訓練していってくださいと言うお話でした。

今日は臨時休校でしたが、健康委員会の子たちは、オンラインで明日の学校保健委員会の練習をしました。

24日の昼休みの練習のあと、担当教員が「明日お休みになったし、オンラインで練習する？」と聞くと、「する」という返事でした。

時間になると、ちゃんとオンラインに参加して、練習が始まりました。

通し練習を終えて「もう通し練習は大丈夫だと思うから、あとは自分の言うところを個人で練習しておいてください。お休みの日なのに、みんな参加してくれて、ありがとう」と担当教員が話していました。

自分達から「練習する」と言い、忘れずに参加して、やる気や責任感が感じられました。

昨日は春のような暖かい日差しがありました。

今朝は、学校から大きな虹が見えました。

でも、今はもう辺り一面真っ白です。

寒い時期の運動と言えばなわとびです。

昨日は、なわとび披露会がありました。

５・６年生が様々な技を披露してくれました。

　　片手背面とび　片手は背中の方に行っています

　　３人とび　３人の息がぴったりです

５・６年生になると、複雑な技が軽々とできて、やっぱり練習の積み重ねはすばらしいなあと感心します。

６年生は、２学期の国語で提案の仕方について学習しました。

集めた情報を効果的に使って、自分の考えをプレゼンテーションする学習です。

テーマは、三谷小のよいところをいかして、学校をさらによくするために全校で取り組むことです。

今、朝の時間などを使って提案し、実行に移しています。

「行動を早くしよう」の提案では、早く行動すると時間に余裕ができていいことがいっぱいという利点を伝え、「給食の準備を早くしよう」という取組を始めました。

各教室では時間を計って給食の準備をし、いつもよりとても素早くできていました。

「男女仲良く」を提案した６年生は、「もともと授業中などに仲良く活動できているけれど、さらに」という思いから「全校で男女交互の列になり、白くまペンギンダンスを踊る」という提案をしました。

最後に提案者の６年生が「みんなの笑顔が見られたので良かったです」と話していました。

全校でこのような活動ができるところが三谷小の良さだと思っています。

６年生が２学期の外国語の勉強で、オリジナルカレーを考えて英語で発表しました。

発表を聞いた１、２．５、６年生と数人の先生が食べてみたいと思ったものに投票し、選ばれたカレーが今日の給食に出ました。

「SSワールド　チーズカレー」という名前で、細かく刻んだチーズがカレーに乗っていました。

給食の時に、カレーを考えた６年生が放送を使って英語で説明しました。

自分達が考えたメニューが実際に給食にしてもらえるなんて、うれしいことですね。

来月も、別の学習で６年生が考えたメニューが給食に出ることになっていて、楽しみです。

授業交流週間を始めました。

１月は教員が、２月は教員と児童が他の学級の授業を見に行くことになっています。

今日は４年生の国語で「言葉の広場」のページを使った語彙力アップの時間が公開されました。

人物の行動を表す言葉でした。

「言葉に合った声を意識して音読してね」と担任が言うと、「笑い転げる」は元気な声で、「うつむく」は小さな声で、「助ける」はやわらかな響きの声でなど、工夫が伝わってきました。

音読の後、言葉を使って短文を考えて発表しました。

１つの文に、今まで出てきた言葉も入れて考えている子もいました。

最後に「見に来てくれた先生方にプレゼントがあります」と言って、その先生のことを「言葉の広場」の語句を使って表現したカードを渡してくれました。

文の内容からは、だいぶ気遣いを感じて気恥ずかしいですが、子どもたちのかわいい気持ちが大変うれしかったです。

今日は委員会活動の日でした。

それぞれの委員会では、３学期のイベントの計画や練習をしていました。

健康委員会は、来週の学校保健委員会での発表の練習をしていました。

今日は、初めての通し練習だったそうです。

１回目の練習のあと、「何か気づいたことは」と担当の先生が聞くと「みんな声が小さかった」と言っていました。

２回目の練習を終えて「次の練習までにもっと練習してこよう」「紙をあまり見なくても言えるようにしよう」と話し合っていました。

当日まで、昼休みなどにも練習してよい発表になるようにするそうです。

今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせの日でした。

４人のボランティアさんは、今日の担当の学年に合った本を選んで来てくださいました。

６年教室では、「毎年６年生に最後の読み聞かせの当番になった時に読んでいる本です」とおっしゃって、「せかいのはてってどこですか？」という本を読んでくださいました。

読み終えて

「普段は自分の感想は言わないけど、今日は話します。

　この本のすきなところは、かえるがどっちに進もうか、自分で考えるところです。

　きっとどっちを選んでも幸せに過ごせたと思います。

　これからいろいろなことがあると思うけど、自分で考えて決めることを大切にしてほしいです」

というようなお話をしてくださいました。

春から新しい世界へと踏み出す６年生へのメッセージでした。

これからきっと、自分で何かを決めなくてはならない場面があると思うので、その時にこのお話やメッセージを思い出してくれたらいいなと思いました。

国語では、３学期のはじめに、昔の言葉や俳句、古文などの学習をしている学年が多いです。

２年生は「いろは歌」の勉強をしていました。

そして、チーム対抗で加賀郷土かるたに挑戦していました。

残り１枚になった時、一人の子が「最後の１枚になったら、みんな頭に手をおくんじゃないの」と言うと、みんなそうしていて、ほほえましかったです。

上手に素早くとれる子がいて、先生も本気で取り組み、23対24の大接戦でした。

詩の暗唱の取組も、1月は「俳句、旧暦の月の言い方、春の七草」です。

俳句から、雪を楽しむ子どもの気持ちなどは今も昔も変わらないことを感じてくれたらいいなと思っています。

５年生は、昨日から「６年生を送る会」に向けての準備を始めました。

昨日は、どのような会にしたいか、自分はどのような姿を目指したいかについて一人一人が決意表明をしていました。

「６年生に感謝の気持ちを伝えたい」

「６年生が三谷小でよかったと思ってくれるような会にしたい」

「最高学年になるから、みんなを引っ張っていけるよう協力し合ってがんばりたい」

「低学年にやさしくできるようになりたい」

と、みんな一生懸命に考えて発表していました。

６年生を送る会は、５年生にとっても大切な行事です。

この行事の企画や運営を通して、ぐっと成長してくれるだろうと思っています。