校長室より

２日間にわたって、昼休みに図書委員会のイベントが行われました。

示された題名の本を書棚から探すことができたら、素敵なしおりがもらえるイベントです。

高学年の部と低学年の部がありました。

高学年の部は七夕にちなんで星に関係のある題名や作者の本でした。

本の題名や作者名は一部が○○・・と表示されていて、シリーズ物だったら、題名が似ているのでちょっと迷います。

正しい本を探せると、本の中に星マークが挟まれています。

みんな宝探しのように必死に探し、見つけた子は「あったー！」と本を高く掲げて持ってきていました。

そして、図書委員や司書の先生が作ったしおりをゲットしてうれしそうでした。毎朝の読書活動に役立ちそうです。

第3回クラブ活動はバドミントンを行いました。

4～6年生でペアを作り、ダブルスの試合をトーナメント形式で行いました。

4年生ペアが上級生のいるペアに勝つこともありました。

人数調整で、先生とペアを組んだチームが2つできました。

そのチーム同士が対決しました。途中、先生同士の激しいラリーが続き、一生懸命打っていると、応援の子から「大人げないぞ。」というかわいい声が聞こえ、思わず笑えました。

勝っても負けても、笑顔がたくさん見られ、いい汗をかいたひとときでした。

シェイクアウトいしかわの訓練に併せて、避難訓練を行いました。

非常放送を聞いて、1分間机の下に隠れた後、体育館に避難しました。

事前に避難経路に机や棚を倒しておいたり、廊下の本棚から本が落ちた想定で、新聞を散乱させたりしておきました。ガラスの破片が飛び散っていることも想定して、「ガラス　危険」と書いた紙とギザギザに切った画用紙を置いた場所も設定しました。

いつもの階段を使えず避難経路を変えたり、ガラスの場所で慎重に歩いたりして避難する訓練ができました。

玄関前に七夕飾りを作りました。

それぞれの願い事がかかれた短冊が掛けられています。

「空手のせんしゅになれますように。」

「パピヨンと三毛ねこがほしい。」

「家族みんなが仲良く幸せにくらせますように。」

「にじの上を歩きたい。」

と、夢や思いがいっぱいの願い事がいろいろあり、微笑ましい気持ちになったり、応援したくなったりします。

そして、

「コロナが早く終わりますように。」

という願い事もありました。世界中みんなの願いですね。

4～6年生は体育で跳び箱をしています。

開脚跳び、閉脚跳びで跳び箱の高さや向きを変えて挑戦しています。

体育の時間にうまく跳び越せなかった子や、もう少し高い段にも挑戦したい子が、昼休みに先生と一緒に練習していました。

段階を踏んだ練習を繰り返し、最後には確実に跳べるようになっていました。

進んで練習する姿が素晴らしいです。