校長室より

４年生が国語の学習で新聞を書きました。

その中の一つに「クーピーVS太陽」という見出しの記事がありました。

外で体育をしていた時、クーピーが日光で溶けていたという内容でした。

そのクーピーの写真もあって、溶けた様子が分かりました。

ほかにも、運動場に時々現れるカモシカのことや、学校に巣があるコシアカツバメのこと、行事のことなどが書かれています。

記事によっては、取り上げたできごとについて先生や１年生にインタビューした内容が書かれているものもあります。

興味深い出来事やほほえましい記事をうまく見つけて書いてあり、感心しながら楽しみました。

６月10日、祖父母参観を行いました。

お天気に恵まれて、２限目はスポーツテストを行うことができました。

３限目は各学級の授業を見ていただきました。

１・２年生は育てている植物の間引きや観察を行いました。　　

「おばあちゃん、ほら見て」というほほえましい声が聞こえました。

　　　５年生　書写の授業

ご参観くださり、感染防止対策にもご協力くださり、ありがとうございました。

１・２年生は国語の学習で交流し合いました。

２年生は「名前を見てちょうだい」というお話の音読発表をしました。

１年生や職員が発表を聞きました。

登場人物や周りの様子を想像して声や動作に表していました。

　　赤い帽子の名前の縫い取りを確かめる場面

　　強い風が吹いてきて、帽子が飛ばされる場面

　　登場人物たちが帽子を追いかける場面

　　体が大きくなった場面

はっきりとした声で音読し、動きも工夫していて見ごたえ、聞きごたえがありました。

発表した後、２年生が１年生の伝言ゲームに参加しました。

「きいてつたえよう」という聞く学習でした。

楽しく交流し合って学習していました。

５年生の国語に「知りたいことを聞き出そう」というインタビューの学習があります。

５年生は三谷地区の良さについてもっと詳しく知りたいと思い、地域の方にインタビューする学習をしました。

９名の方に来ていただき、全員が１対１でインタビューしました。

相手の方の答えに応じて、会話のキャッチボールをしながら詳しく聞き出せることをめざし、事前に実際のインタビューを想定して練習しました。

緊張して難しかった場面もあったようですが、貴重な経験となりました。

子どもたちの予想していた通り、三谷地区は自然が豊かで人々が協力的というお話が多く、詳しくお聞きすることができました。

ご協力くださった地域の皆様、ありがとうございます。

５・６年生は、大杉みどりの里で「緑の生活体験学習」を行いました。

お天気に恵まれ、かなり暑い時間帯もありましたが、予定した活動を全て実施することができました。

　　イワナつかみ「どこにいる～」

　　ウォークラリーで問題の答えを考えています

　　カレー作り　水の量を調整中

２日間の学習を通して、自然を存分に味わい、普段以上に自分で考えて行動することや協力し合うことの大切さを学びました。

心に残る体験学習になったと思います。