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日曜日に奉仕作業を実施し、多数の保護者の方や地域の皆さまがご協力くださいました。
学校周りの除草や、側溝の掃除を丁寧にしていただき、とてもきれいになりました。
参加可能な4年生以上の児童も運動場の草むしりをしてくれました。
錆などで使えなくなっていたジャングルジムとサッカーゴールの撤去も、地域の方がしてくださいました。
皆様、ご協力ありがとうございました。
先週は、シルバー人材センターの方による除草作業や樹木の剪定もあり、この1週間で学校周りがとてもすっきりとしました。
昨日の委員会活動では、各委員会が様々な企画について考えていました。
図書委員会は、宝探しの準備。探してもらう本の題名をカードに書いていました。
運営委員会は、友達集会の劇の練習をしていました。
美化体育委員会は、全校で楽しめる遊びの企画、健康委員会はメディアコントロールの取組について考えていました。
6月から7月にかけて、子どもたちが主体となったいろいろな行事や取組がありそうで、楽しみです。
今日から6月。
1学期も折り返しの時期になりました。
毎月取り組んでいる暗唱も新しい詩に変わりました。
一人一人にプリントを渡し、校長室前に掲示しました。
早速各教室から、一斉に音読する声が聞こえました。
5月の詩に付け加えた課題(自分の考えを書くプリント)を紹介するコーナーも作り、素敵だと思ったものは「今月のナイスさん」として取り上げました。
言葉や音読を楽しんでほしいと思っています。
5年生は、家庭科で裁縫に取り組んでいます。
先週は、用具の名前を覚えたり、糸通し、玉結び、玉どめなどを練習しました。
初めてのことで、苦労していました。
今日は2回目。驚くぐらい上達しました。
玉どめのコツもつかんで、名前の縫い取りもできました。
次はボタン付けや波縫いなどに挑戦します。
1年生は、国語の時間に学習した「とん こと とん」というお話を2年生と5年生に発表しました。
お話を全部覚えて、身振り手振りもつけて発表しました。
登場人物のねずみの気持ちが伝わるように、声の大きさや読む速さを変えていました。
「おかしいな。なんだろう」とねずみになり切っています
5年生にも注目される中、大きな声で発表できたので感心しました。
「気持ちがわかるように音読していて上手でした」などの感想が伝えられました。
1年生は感想を言ってくれた人に、「〇〇さん、ありがとう」と返事をしていました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 1 | 29   | 30 2 | 31   | 1 5 | 2   |
3   | 4   | 5 1 | 6 1 | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13 1 | 14   | 15   | 16   |
17   | 18 1 | 19   | 20 2 | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26 1 | 27   | 28   | 29 1 | 30   |