校長室より

３学期から本校に来てくれた３人の子ともっと仲良くなるために、運営委員会の子が「ウエルカムパーティー」を企画してくれました。

体育館で、みんなで楽しむ会でした。

まず、企画委員有志による歌とダンス。

自分達で考えた歓迎の歌とダンスを堂々と上手に披露してくれて、びっくりしました。

次は３人のすきなものに関する〇✖クイズ。

そして、けいどろで思いっきり体を動かしました。

短い時間でしたが、全校で楽しめていいひと時でした。

２月の授業交流週間が始まりました。

１月は教師同士が見合いましたが、今月は、子どもたち同士も10～15分程度授業を見合います。

今日は、１・２年生の道徳を３・４年生が見に行きました。

イソップ童話の「金のおの」のお話から、正直な心について考えていました。

１・２年生が考えを発表した後、３・４年生はどう思うか話してもらっていました。

やはり３・４年生は、よく考えた意見を言っていて、１・２年生が考えを深めるきっかけになったと思います。

最後に授業を見た感想を３・４年生が伝えました。

１年生は、国語で「子どもをまもるどうぶつたち」という学習をしました。

教科書や自分で読んだ本から、動物が子どもをまもるために、どのような工夫をしているかをまとめ、クイズにして発表してくれました。

先週は授業参観でおうちの人や２年生に聞いてもらいました。

私も今日、聞かせてもらいました。

ペンギンのオスが卵を温める２か月の間、全く食事をせず、みんなで身を寄せ合って寒さに耐えることや、ラッコが潮に流されないよう、海藻に体を括りつけて寝ることなどをクイズにして教えてくれました。

文の読み方や、クイズの出し方から、相手をしっかり意識できていることが伝わってきて、とても上手でした。

今日は、今年度最後の授業参観の日でした。

１・２年生は、様々な学習の成果を発表しました。

おうちの方も、お子さんのなわとびで跳んでくださっていました。

３・４年生は総合的な学習で、「２分の１成人式」でした。

５年生は道徳で「悲願の金メダル」、６年生は親子バドミントンと感謝の手紙渡しでした。

授業参観後、教育講演会もありました。

参加してくださった皆様、ありがとうございました。

６年生の提案により、掃除により楽しく取り組むための方法が実践に移されています。

提案した６年生が昼休みに、小さく切った折り紙を各掃除場所の隅々に３枚ずつそっと置いています。

それを見つけながら掃除をすると、楽しく、しかも隅々まできれいになるから、みんなでがんばろうという提案です。

　　窓のさんのあたりも探しています

「２つ見つけた」という子もいれば、「どこかな～ないなあ」と言いながら隅々に目をやっている子もいました。

　　「ここにあった」と教えてくれました

子どもたちの発想は面白いです。

来週のなわとび大会に向けて、長休みや体育の時間に練習をがんばっています。

長休みは、個人種目の練習日と、団体種目の大繩８の字とびの練習日が交互に行われます。

今日は個人種目の日でした。

最初は、自由に練習する時間です。

いろいろな技に挑戦し、友達に数えてもらって、カードに色を塗ります。

後半は、なわとび大会の種目を本番通り数えてやってみます。

交代で行い、数えながら応援します。

「目標達成できた」と喜んでいる子もいました。

体育館は冷え切っていましたが、子どもたちはとても元気でした。

３・4年生が図工でカラー版画の作品を作っていました。

版は、段ボール、緩衝材（プチプチ）、毛糸、りんごがくるまれている網目状のものなど、いろいろな素材で作られていました。

カラーのインクをつけるのも楽しそうだったし、どんな出来上がりかなと見るときもワクワクしていました。

インクを付けた版に紙を乗せるときや、バレンでこするときは、二人で協力していてほほえましい様子でした。

学校保健員会で睡眠の大切さと、メディアとの付き合い方について学びました。

まず、健康委員会ががんばって練習した「やりすぎメディア」の発表をしました。

練習の成果が生かされ、上手に発表できました。

その後、（社）日本睡眠健康機構認定「上級睡眠健康指導士」の伊東和博氏を講師として、睡眠の大切さについてお話していただきました。

　　目覚ましのグーパー体操

睡眠を十分にとることが、元気、勉強、運動のためにとても良いことや、メディアとの付き合い方も睡眠に関係があることを、クイズやデータを交えながら分かりやすく話してくださいました。

良い眠りにも練習が必要、少しずつ訓練していってくださいと言うお話でした。

今日は臨時休校でしたが、健康委員会の子たちは、オンラインで明日の学校保健委員会の練習をしました。

24日の昼休みの練習のあと、担当教員が「明日お休みになったし、オンラインで練習する？」と聞くと、「する」という返事でした。

時間になると、ちゃんとオンラインに参加して、練習が始まりました。

通し練習を終えて「もう通し練習は大丈夫だと思うから、あとは自分の言うところを個人で練習しておいてください。お休みの日なのに、みんな参加してくれて、ありがとう」と担当教員が話していました。

自分達から「練習する」と言い、忘れずに参加して、やる気や責任感が感じられました。

昨日は春のような暖かい日差しがありました。

今朝は、学校から大きな虹が見えました。

でも、今はもう辺り一面真っ白です。

寒い時期の運動と言えばなわとびです。

昨日は、なわとび披露会がありました。

５・６年生が様々な技を披露してくれました。

　　片手背面とび　片手は背中の方に行っています

　　３人とび　３人の息がぴったりです

５・６年生になると、複雑な技が軽々とできて、やっぱり練習の積み重ねはすばらしいなあと感心します。

６年生は、２学期の国語で提案の仕方について学習しました。

集めた情報を効果的に使って、自分の考えをプレゼンテーションする学習です。

テーマは、三谷小のよいところをいかして、学校をさらによくするために全校で取り組むことです。

今、朝の時間などを使って提案し、実行に移しています。

「行動を早くしよう」の提案では、早く行動すると時間に余裕ができていいことがいっぱいという利点を伝え、「給食の準備を早くしよう」という取組を始めました。

各教室では時間を計って給食の準備をし、いつもよりとても素早くできていました。

「男女仲良く」を提案した６年生は、「もともと授業中などに仲良く活動できているけれど、さらに」という思いから「全校で男女交互の列になり、白くまペンギンダンスを踊る」という提案をしました。

最後に提案者の６年生が「みんなの笑顔が見られたので良かったです」と話していました。

全校でこのような活動ができるところが三谷小の良さだと思っています。

６年生が２学期の外国語の勉強で、オリジナルカレーを考えて英語で発表しました。

発表を聞いた１、２．５、６年生と数人の先生が食べてみたいと思ったものに投票し、選ばれたカレーが今日の給食に出ました。

「SSワールド　チーズカレー」という名前で、細かく刻んだチーズがカレーに乗っていました。

給食の時に、カレーを考えた６年生が放送を使って英語で説明しました。

自分達が考えたメニューが実際に給食にしてもらえるなんて、うれしいことですね。

来月も、別の学習で６年生が考えたメニューが給食に出ることになっていて、楽しみです。

授業交流週間を始めました。

１月は教員が、２月は教員と児童が他の学級の授業を見に行くことになっています。

今日は４年生の国語で「言葉の広場」のページを使った語彙力アップの時間が公開されました。

人物の行動を表す言葉でした。

「言葉に合った声を意識して音読してね」と担任が言うと、「笑い転げる」は元気な声で、「うつむく」は小さな声で、「助ける」はやわらかな響きの声でなど、工夫が伝わってきました。

音読の後、言葉を使って短文を考えて発表しました。

１つの文に、今まで出てきた言葉も入れて考えている子もいました。

最後に「見に来てくれた先生方にプレゼントがあります」と言って、その先生のことを「言葉の広場」の語句を使って表現したカードを渡してくれました。

文の内容からは、だいぶ気遣いを感じて気恥ずかしいですが、子どもたちのかわいい気持ちが大変うれしかったです。

今日は委員会活動の日でした。

それぞれの委員会では、３学期のイベントの計画や練習をしていました。

健康委員会は、来週の学校保健委員会での発表の練習をしていました。

今日は、初めての通し練習だったそうです。

１回目の練習のあと、「何か気づいたことは」と担当の先生が聞くと「みんな声が小さかった」と言っていました。

２回目の練習を終えて「次の練習までにもっと練習してこよう」「紙をあまり見なくても言えるようにしよう」と話し合っていました。

当日まで、昼休みなどにも練習してよい発表になるようにするそうです。

今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせの日でした。

４人のボランティアさんは、今日の担当の学年に合った本を選んで来てくださいました。

６年教室では、「毎年６年生に最後の読み聞かせの当番になった時に読んでいる本です」とおっしゃって、「せかいのはてってどこですか？」という本を読んでくださいました。

読み終えて

「普段は自分の感想は言わないけど、今日は話します。

　この本のすきなところは、かえるがどっちに進もうか、自分で考えるところです。

　きっとどっちを選んでも幸せに過ごせたと思います。

　これからいろいろなことがあると思うけど、自分で考えて決めることを大切にしてほしいです」

というようなお話をしてくださいました。

春から新しい世界へと踏み出す６年生へのメッセージでした。

これからきっと、自分で何かを決めなくてはならない場面があると思うので、その時にこのお話やメッセージを思い出してくれたらいいなと思いました。

国語では、３学期のはじめに、昔の言葉や俳句、古文などの学習をしている学年が多いです。

２年生は「いろは歌」の勉強をしていました。

そして、チーム対抗で加賀郷土かるたに挑戦していました。

残り１枚になった時、一人の子が「最後の１枚になったら、みんな頭に手をおくんじゃないの」と言うと、みんなそうしていて、ほほえましかったです。

上手に素早くとれる子がいて、先生も本気で取り組み、23対24の大接戦でした。

詩の暗唱の取組も、1月は「俳句、旧暦の月の言い方、春の七草」です。

俳句から、雪を楽しむ子どもの気持ちなどは今も昔も変わらないことを感じてくれたらいいなと思っています。

５年生は、昨日から「６年生を送る会」に向けての準備を始めました。

昨日は、どのような会にしたいか、自分はどのような姿を目指したいかについて一人一人が決意表明をしていました。

「６年生に感謝の気持ちを伝えたい」

「６年生が三谷小でよかったと思ってくれるような会にしたい」

「最高学年になるから、みんなを引っ張っていけるよう協力し合ってがんばりたい」

「低学年にやさしくできるようになりたい」

と、みんな一生懸命に考えて発表していました。

６年生を送る会は、５年生にとっても大切な行事です。

この行事の企画や運営を通して、ぐっと成長してくれるだろうと思っています。

校内のあちらこちらに新年の雰囲気が漂う掲示物があります　

　　図書の掲示　今年のラッキーブックは・・・

うさぎの絵の中に書かれた「あけましておめでとう」のどれか1文字をめくると

 うさぎの出てくるお話が紹介されています。

６年生は、今年の目標を漢字で表しました。

字に込められた思いも掲示されていて、一人一人の成長したいという気持ちがよく伝わってきます。

保健室の前には、福笑いがありました。

高学年の子たちが「福笑い、やったことがない」「ずっと前に1回だけ・・」と言っていたそうです。

日本の伝統的な遊びが消えてしまうのは寂しいので、このような掲示も大事だなと思いました。

今日からは授業も本格的に始まり、どの学級でも国語や算数などの学習に真剣に取り組んでいました。

今日はお天気が良かった分、午前中の冷え込みがきつく、体育館も冷蔵庫のようでしたが、休み時間には、いろいろな学年の子が一緒にドッジボールやバドミントンを楽しんでいました。

放課後は、加賀市書き初め展に作品を出品する子たちが、残って何枚か作品を書きました。

それぞれに上達が見られ、楽しみでした。

今日から３学期が始まりました。

全員が笑顔で元気に登校してくれました。

転入生３名も迎え、とてもうれしいスタートとなりました。

　　始業式　１月の生活目標について

始業式の後は、書き初め大会でした。

どの子も、冬休み中に練習した成果を発揮しようと真剣に書いていました。

３学期も一人一人が目標に向かい、充実した学校生活が送れるように、教職員が一丸となってがんばっていきたいと思います。

どうぞよろしくお願いいたします。