校長室より

表彰式では読書ノートを頑張っている子を表彰しました。50冊，100冊，200冊とたくさん読んでいる子が増えています。次に夏休みの絵や作文の応募で優秀な賞をとったこの表彰をしました。校長講話では，12月４日～10日の人権週間に向けて，あきやまただしさんの本「あしなが」を読み聞かせして人権の大切さを話しました。
音読発表会は，2年生と5年生が大きな声で，堂々と発表しました。それを聞いていた児童も感想をたくさん発表していました。

MOA絵画展で素晴らしい絵を描きました　　お米とわたし作文が素晴らしかったです 

５．６年生が，三谷地区活性化推進協議会の皆さんと，学校から徒歩10分程の松風荘跡地付近にある森の樹木に，ネームプレートを取り付ける活動をしました。一人3枚ずつ約100枚程のプレートを付けました。

本校は「いしかわ版里山づくりISO」認定校です。里山の森づくりの一つとして，自分たちでプレートを付けることによって，一つでも多く樹木の名前を覚え，里山に親しみを持って欲しいと思います。「ホーソの森里山自然苑」と名付けられた森は，現在整備中です。

完成したら，大いに活用していきたいと思います。

体力向上を目指して「スポチャレいしかわ」にチャレンジ中です。昨日から，強化週間として毎日休み時間に取り組んでいます。昨日は，８の字跳び，今日は４０m走をしました。記録を廊下に掲示し，毎日良い記録を出せるよう意欲付けしています。

　「ものの溶け方」の実験をしていました。水50gに食塩10gを溶かすと重さはどうなるかの実験です。予想では，溶けて見えなくなるから50gのままだろうとか，60gになると考えていました。食塩や水を正確に測定するため，以前は上皿天秤を使っていましたが，現在は，電子天秤を使用しています。理科では，実験用具をたくさん使用しますが，メスシリンダー，ビーカーといった名称を覚えることも大事な学習です。

　2年生は，春に引き続き，2回目の探検に出かけました。

　事前に，教室で三谷の訪ねてみたい場所を話し合いました。

　今回は，ブロッコリー栽培の農家の方，公民館長さん，ミニSLを自宅に作っている方，木彫りの小鳥などを作っておられる方，三谷にあるお店等を訪ねました。聞きたい質問を持って，２，３人のグループに分かれ話を聴きに行きました。皆さんとても親切に対応してくださいました。帰ってきた２年生の顔は満足そうでした。

　探検してわかったことを発表するため，色々な方法でまとめています。