大海小学校の出来事

３月１４日（木）

　いよいよ明日は卒業式。最後の全体練習をしました。ピリッと締まった雰囲気で、卒業式前日を感じさせました。午後からは、４，５年生は卒業式の準備をしました。とても一生懸命に働いてくれ、さすが大海っ子と思わせてくれました。６年生は担任の先生から通知表を一人一人手渡され、待っている人たちは図書室で卒業アルバムを見たりしながら盛り上がっていました。明日は、素敵な卒業式になるようみんなで頑張りましょう。

☆前日全体練習

☆前日準備

☆６年生の様子

３月１２日（火）

　いよいよ今週の金曜日が卒業式です。本日２限目に卒業式の予行を行いました。卒業生入場から退場まで一通り流れを確認しました。本番を意識して全員がきびきび行動していました。本番ではさらにしっかりした姿を見せてくれると思います。

３月１１日（月）

　本日、卒業式の全体練習に続いて大海小学校教育後援会児童表彰式を行いました。大海小学校教育後援会は、大海地区の児童の健やかな成長を応援するための組織で、毎年この時期にスポーツ賞、学芸賞、善行賞、継続賞、読書賞という名目で、頑張った児童に表彰状と副賞の図書券が贈呈されています。今年度も、のべ61名の児童が表彰されました。

３月８日（金）

　本日、５限目に体育館で卒業式の全体練習がありました。全校揃っての初めての練習です。主に別れの言葉と歌の練習を行いました。各教室で今まで練習してきた成果が発揮されていました。本番に向けて、予行も含めて練習できるのはあと４回です。頑張りましょう！

　卒業式まであと１週間となりました。本日６限目に卒業式前の大掃除に３～６年生が取り組みました。体育館や６年教室や玄関などに分かれて、約30分間、一生懸命掃除しました。皆、卒業式に向けて頑張っていこうという雰囲気をとても感じました。

３月７日（木）

　本日、1,2年生がお手紙教室を行いました。二ツ屋郵便局様のご協力のもと、１２月にもご来校いただいた山崎順子先生をお招きして、１年教室で実施しました。今回は、大阪泉大津市の小学生が能登半島地震で被災された石川県の人たち宛に応援メッセージを書いてくれたのですが、それを持って来校され、紹介していただきました。また、いろいろな面白はがきも紹介していただき、日本郵便のキャラクターである「ぽすくま」くんも来てくれて、子どもたちは大喜びでした。応援メッセージは、しばらく校内で掲示した後、かほく市役所にも展示したいと考えています。本当にありがとうございました。

３月５日（火）

　本日、武蔵会(昭和５３年度高松中学校卒業生有志)の還暦事業として、大海小学校にジェットヒーターと体育用ロングマットを寄贈していただきました。これで、来週行われる卒業式を温かく実施できると思います。また、体育用ロングマットは、これからの体育の授業で大いに活用されると思います。大変貴重なものを寄贈していただき、誠にありがとうございます。

３月４日（月）

　卒業式まであと１０日余りとなりました。６年生は先週あたりから卒業式に向けての練習を始めています。本日は１限目に体育館で卒業証書授与の練習を行いました。とてもいい緊張感の中で練習が行えていました。本番までにさらに立派な態度でできるといいですね。

３月３日（日）

　本日、３月とは思えないような寒さの中、PTA親子奉仕作業を行いました。卒業式前に校舎内をきれいにしようと、保護者の皆様と４年生以上の児童とで取り組みました。子どもたちだけではなかなかきれいにできない、高いところの窓ふきを中心に保護者の方々に拭いてもらい、児童は普段の掃除ではきれいにしきれないところの掃除をしました。おかげで気持ちよく卒業式を迎えることができます。本当にありがとうございました。

３月１日（金）

　今年度も残り１か月となりました。4限目に3月の全校集会を体育館で行いました。清水賞の授与式が最初に行われたので、集会の流れはいつもと違っていました。清水賞授与式後、生活目標の振り返り、３月の生活目標のお話と続いて、その後、「選挙のポスター」と「図書館で調べるコンクール」「西田幾多郎博士書道展」の表彰伝達がありました。最後に校長先生のお話がありました。

３月１日（金）

　３月の全校集会の前に清水賞の授与が行われました。城村理事長から６年の大多　潤さんに賞状と副賞が贈られました。その後、城村理事長から清水賞について丁寧に教えていただきましたが、このNPO法人清水育英会は令和６年３月末をもって解散することになりました。今まで、本当にありがとうございました。

２月１９日（月）

　今年度最後のクラブ活動が行われました。つまり、６年生にとっては小学校生活最後のクラブとなりました。どのクラブも子どもたちの楽しそうな声が聞こえ、こちらも楽しい気分になりました。これから行われることは６年生にとって「小学校生活最後の〇〇」となることばかりだと思うと、ちょっと寂しい気持ちにもなりました。

☆今・昔遊びクラブ

☆スポーツクラブ

☆イラスト・工作クラブ

☆音楽・ダンスクラブ

☆クイズ・豆知識クラブ

２月１６日（金）

〇幕間～休憩、プレゼント渡し、感想コーナー

〇５年生「もしも６年生がいなくなったら・・・」

〇６年生「令和５年度で流行ったもの大賞」

２月１６日（金）

　本日、無事６年生を送る会を実施することができました。先週、新型コロナウィルスやインフルエンザの罹患率が上がってきて、開催が心配されましたが、予定通り実施できました。お世話になった６年生に感謝の気持ちを表し、思い出に残る楽しい一時を過ごしてもらおうと１～５年生の皆さんは、一生懸命に練習を重ねてきました。６年生の様子を見ていると、その思いはしっかり伝わったと感じました。

〇入場～開会

〇4年生「元気なあいさつを取りもどせ」

〇1,2年生「スイミー～6年生に贈る、小さなかしこい魚の話～」

〇3年生「ありが島のぼうけん」

２月１５日（木）

　いよいよ明日(2/16)は６年生を送る会が行われます。それで、今日は各学年、最後のリハーサルを体育館で行いました。どの学年も本番を意識して、とても緊張感のあるリハーサルでした。また、６限目には、4.5年生が会場準備を行いました。きれいに飾り付けしてくれて、明日の本番がとても楽しみになりました。

〇各学年のリハーサルの様子

〇前日準備の様子

２月１３日（火）

　いよいよ今週末(2/16)は6年生を送る会です。どのクラスも2月に入ってから一生懸命練習しています。今週からは、本番を意識して体育館のステージで練習が行われます。1,2年生は、もう先週から何度もステージで練習していたので、とてもスムーズに本番のようにできていました。4年生は、初めて体育館での練習のようで、立ち位置や声の出し方など先生から指導を受けながら一通り演じてみました。本番までにさらに良いものに仕上げていきましょう。

☆1,2年生の練習の様子

☆4年生の練習の様子

２月８日（木）

　本日もたくさんの方々にご来校いただき、大海っ子は学びました。5年生は、１、２限目に地域のミシンの先生に教えていただきながら、エプロン作りに挑戦しました。３学期からミシンの使い方について指導していただき、本日からいよいよドキドキしながら縫い進めています。友達の出来具合を気にしながらも、互いに教え合って完成を目指して取り組んでいます。

　５限目には、６年生が卒業式で胸につけるコサージュ作りをしました。地域でフラワーアレンジメントを教えている西田千恵子先生に今年もご指導していただきました。とても楽しそうに作業している様子が微笑ましかったです。

　同じく５限目に３年生は、クラブパレットの西田さんにマット運動を指導していただきました。４年生になると市の器械運動交歓会に参加します。それに向けてもう意識付けのために指導していただきました。とても一生懸命にそして楽しそうに取り組んでいました。

２月２日（金）

　今年度も残り２か月となりました。４月に入学してくる新１年生を迎える会を行いました。現１年生が時間をかけて新１年生のために準備をしてきました。はじめのあいさつ、校歌、勉強紹介、学校探検、感想発表、プレゼント渡し、終わりのあいさつと続きました。１年生がとてもテキパキと行動し、１年間の成長の跡を見せてくれました。新１年生も緊張している様子でしたが、小学校入学を楽しみにしてくれるといいなあと思いました。

２月１日（木）

　今年も早１か月が過ぎました。１限目に２月の全校集会を体育館で行いました。まず、「税のポスター」と「校内書初め大会」「校内百人一首大会」の表彰伝達がありました。続いて１月の生活目標の振り返り、２月の生活目標「友達のよさを見つけよう」についてのお話があり、最後に１月の歌「この星に生まれて」を全校で歌って終わりました。とても素敵な歌声で、２月も頑張ろうと思える素敵な集会でした。

１月３１日（水）

　本日3,4限目には、髙﨑さんのご指導の下、3年生が味噌づくり体験をしました。1学期から育ててきて、2学期に収穫した大豆を使って、3学期はいよいよ味噌づくりです。子どもたちは、2時間ほど蒸した大豆をかき混ぜながら冷まし、機械を使ってミンチ状にし、塩、麹と合わせてかき混ぜ、だんご状にして桶に投げ入れました。とてもテキパキ動いてくれたおかげで、予定より早く作業を終えることができました。

１月３０日（火）

　本日、西田幾多郎記念哲学館の方々にご来校いただき、今年度２回目の「哲学対話」を行いました。低学年は、「きょうだいはおおいほうがいい？」「なぜこどもはおこられるの？」「おとなはあそんだらだめ？」について、高学年は「流行にのったほうがいいのか？」「勉強は必要か？」「将来の夢は持った方がいいのか？」について、自分たちでテーマを選んで考えました。１学期と比べてさらに話し方が上手になっていました。また、とても自然な雰囲気で話し合っている様子が見られ、すごく温かい気持ちになりました。

☆１・２年生　　「きょうだいはおおいほうがいい？」

☆３年生　　「きょうだいはおおいほうがいい？」「なぜこどもはおこられるの？」

☆４年生　　「勉強は必要か？」

☆５年生　　「勉強は必要か？」「流行にのった方がいいのか？」

☆６年生　　「流行にのった方がいいのか？」「将来の夢は持った方がいいのか？」