こうのすブログ
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ノーメディアデー&家族読書
毎月23日・30日は「ノーメディアデー&家族読書」の日です。
テレビやゲームの時間を減らし、家族で読書をする時間をもつという取組です。
子どもたちは、家族の人と一緒にどんな本を読もうかなと考えながら本を選んでいました。
また、今日から読書ビンゴ(分類番号ビンゴ)が始まりました。
この機会に、図書室の本の分類番号を覚えて、いろいろな本を読んでくださいね。
テレビやゲームの時間を減らし、家族で読書をする時間をもつという取組です。
子どもたちは、家族の人と一緒にどんな本を読もうかなと考えながら本を選んでいました。
また、今日から読書ビンゴ(分類番号ビンゴ)が始まりました。
この機会に、図書室の本の分類番号を覚えて、いろいろな本を読んでくださいね。
人権コンサート
今日はスプールさんに来ていただき、人権コンサートを行いました。
ピアノでの効果音を入れながらの絵本の読み聞かせやギターでの弾き語りで、優しいゆったりとした時間を過ごすことができました。
子どもたちは食い入るようにスクリーンを見たり、手拍子を打ちながら歌を聞いたりと、とても楽しそうにしていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kounoe/wysiwyg/image/download/1/2042/)
コンサートの最後は全校で「歌えバンバン」を歌いました。
スプールさんありがとうございました。
ピアノでの効果音を入れながらの絵本の読み聞かせやギターでの弾き語りで、優しいゆったりとした時間を過ごすことができました。
子どもたちは食い入るようにスクリーンを見たり、手拍子を打ちながら歌を聞いたりと、とても楽しそうにしていました。
コンサートの最後は全校で「歌えバンバン」を歌いました。
スプールさんありがとうございました。
全校スポチャレ
今日の全校スポチャレの8の字跳びでは、「ハイハイ」と掛け声をかけながらリズムよく跳ぶ様子が見られました。
縦割り班で練習しているため、上級生に教えてもらいながら1年生も上手に跳べるようになりました。
縦割り班で練習しているため、上級生に教えてもらいながら1年生も上手に跳べるようになりました。
フルーツバイキング
今日の給食は、ミルクロール・和風スパゲッティ・茎わかめの炒め物・フルーツでした。
今日は栄養教諭の道畠先生も来校され、みんなが楽しみにしていたフルーツバイキングでした。
フルーツバイキングはパイナップル・りんご・ブドウ・オレンジをグループで大皿から取り分けて食べる形式になっていました。
りんごがうさぎのようにカットされており、子どもたちは見た目も楽しんでいる様子でした。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kounoe/wysiwyg/image/download/1/2037/)
今日は栄養教諭の道畠先生も来校され、みんなが楽しみにしていたフルーツバイキングでした。
フルーツバイキングはパイナップル・りんご・ブドウ・オレンジをグループで大皿から取り分けて食べる形式になっていました。
りんごがうさぎのようにカットされており、子どもたちは見た目も楽しんでいる様子でした。
スピーチタイム
今日のあじさいタイムは、3学期頑張りたいことを全校の前で発表するスピーチタイムでした。
早寝・早起き・朝ごはんや勉強を頑張りたいと宣言する子や、2月に行われる縄跳び大会に向けて技を磨きたいと宣言する子がいました。
早寝・早起き・朝ごはんや勉強を頑張りたいと宣言する子や、2月に行われる縄跳び大会に向けて技を磨きたいと宣言する子がいました。
クラブ
昨日は4~6年生がクラブの時間に「バスボム」を作りました。
自分の好きな香りのアロマを入れた、オリジナルバスボムです。
昨夜、自宅のお風呂で使用した子は、「バニラのにおいがする~」「お風呂に入れたら泡が出た!」など楽しそうに話をしていました。
自分の好きな香りのアロマを入れた、オリジナルバスボムです。
昨夜、自宅のお風呂で使用した子は、「バニラのにおいがする~」「お風呂に入れたら泡が出た!」など楽しそうに話をしていました。
全校作文タイム
今日の全校作文タイムは3学期のめあてを書きました。
学習のことや生活のことなどいろいろなめあてがありました。
立てためあてを実践することができるように、頑張りましょう。
学習のことや生活のことなどいろいろなめあてがありました。
立てためあてを実践することができるように、頑張りましょう。
給食
今日の給食は、ごはん・豚汁・フグのフライ・五目なます・牛乳でした。
子どもたちは昨日からフグのフライを楽しみにしており、うれしそうに食べていました。
子どもたちは昨日からフグのフライを楽しみにしており、うれしそうに食べていました。
全校スポチャレ
3学期の全校スポチャレは、8の字跳びと長縄跳びです。
今日は縦割り班で、高学年の子が1年生に跳び方を優しく教えていました。
今日は縦割り班で、高学年の子が1年生に跳び方を優しく教えていました。
ヤマメの放流
学校で育てていたヤマメの卵が孵化し、児童代表が三角州へ行き、ヤマメを放流しました。
孵化した20匹のヤマメを、大きく成長してくれることを願いながら放流をしました。
孵化した20匹のヤマメを、大きく成長してくれることを願いながら放流をしました。
読み聞かせ
今日の昼休みに図書委員による読み聞かせがありました。
図書委員さんは「あさなのにまっくら」という紙芝居をしました。
みんなどんなお話かなと楽しみにしていました。
図書委員さんは「あさなのにまっくら」という紙芝居をしました。
みんなどんなお話かなと楽しみにしていました。
書初め大会
3~6年生は、書初め大会がありました。
3年生は「美しい心」、4年生は「流れる星」、5年生は「進む勇気」、6年生は「新たな決意」を書きました。
一画ずつ丁寧に書き、冬休みの練習の成果が出ていました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kounoe/wysiwyg/image/download/1/2021/)
3年生は「美しい心」、4年生は「流れる星」、5年生は「進む勇気」、6年生は「新たな決意」を書きました。
一画ずつ丁寧に書き、冬休みの練習の成果が出ていました。
始業式
今日から3学期が始まりました。
始業式で校長先生から、3学期は自分がどうなりたいかを考え、一歩踏み出す勇気を持って考えたことを実行してほしいというお話がありました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kounoe/wysiwyg/image/download/1/2017/)
ホームページでは今年も子どもたちの成長の様子を載せていきます。
保護者の皆様、地域の皆様、今年もよろしくお願い致します。
始業式で校長先生から、3学期は自分がどうなりたいかを考え、一歩踏み出す勇気を持って考えたことを実行してほしいというお話がありました。
ホームページでは今年も子どもたちの成長の様子を載せていきます。
保護者の皆様、地域の皆様、今年もよろしくお願い致します。
終業式
今日は2学期の終業式がありました。
宿泊体験学習・合唱のつどい・収穫祭など、いろいろなことにチャレンジできた2学期でしたね。
新学期に元気なみんなに会えるのを、心待ちにしています。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kounoe/wysiwyg/image/download/1/2015/)
保護者の皆様、地域の皆様、今年も子どもたちのためにたくさんのご支援ありがとうございました。
来年もよろしくお願い致します。
宿泊体験学習・合唱のつどい・収穫祭など、いろいろなことにチャレンジできた2学期でしたね。
新学期に元気なみんなに会えるのを、心待ちにしています。
保護者の皆様、地域の皆様、今年も子どもたちのためにたくさんのご支援ありがとうございました。
来年もよろしくお願い致します。
表彰
「WA―МО絵画コンクール」「読書感想画コンクール」「計算コンテスト」「漢字コンテスト」の表彰がありました。
コンクールやコンテストなど、みんながコツコツと頑張った成果が出ていますね。
コンクールやコンテストなど、みんながコツコツと頑張った成果が出ていますね。
伝承遊び
1・2年生が「旗源平」をしました。
旗源平は藩政の末期に考案され、城下町金沢にだけ伝わる伝承遊びです。
源氏に白旗に笹竜胆(ささりんどう)、平家の赤旗に揚羽蝶(あげはちょう)の紋章がかかれた旗を2個のさいころを振って互いに取り合う遊びです。
初めての旗源平でしたが、楽しそうにさいころを振って遊んでいました。
旗源平は藩政の末期に考案され、城下町金沢にだけ伝わる伝承遊びです。
源氏に白旗に笹竜胆(ささりんどう)、平家の赤旗に揚羽蝶(あげはちょう)の紋章がかかれた旗を2個のさいころを振って互いに取り合う遊びです。
初めての旗源平でしたが、楽しそうにさいころを振って遊んでいました。
自学ノートの取組
鵠巣小学校では、自学ノートの取組を行っています。
2学期は、全校で自学ノートを40冊終えることを目標としました。
先日とうとう目標が達成されました。
冊数だけでなく、勉強した内容もどんどんよくなってきています。
よいノートの紹介もされています。
2学期は、全校で自学ノートを40冊終えることを目標としました。
先日とうとう目標が達成されました。
冊数だけでなく、勉強した内容もどんどんよくなってきています。
よいノートの紹介もされています。
多読賞表彰
多読賞の表彰がありました。
夏休みから12月までで50冊以上の本を読んだ人が表彰されます。
しおりの引換券付きの賞状をもらい、みんなうれしそうに図書室へ行っていました。
これからもたくさん本を読んでくださいね。
夏休みから12月までで50冊以上の本を読んだ人が表彰されます。
しおりの引換券付きの賞状をもらい、みんなうれしそうに図書室へ行っていました。
これからもたくさん本を読んでくださいね。
人権週間の取組
12月4日~10日は人権週間でした。
人権に関する標語を作ったり、友達のよいところを見つけて「ありがとうの窓」にメッセージを書いたりしました。
「ありがとうの窓」に貼ってあるメッセージを、子どもたちはうれしそうに見ていました。
一人ひとりがちがいを認めたり、友達や自分のよいところをみつけたりして、それぞれが大切な存在であることを知る、大切な1週間となりました。
人権に関する標語を作ったり、友達のよいところを見つけて「ありがとうの窓」にメッセージを書いたりしました。
「ありがとうの窓」に貼ってあるメッセージを、子どもたちはうれしそうに見ていました。
一人ひとりがちがいを認めたり、友達や自分のよいところをみつけたりして、それぞれが大切な存在であることを知る、大切な1週間となりました。
全校水拭き
もうすぐ冬休みです。
冬休みに入る前に、ランチルームや玄関、廊下の掃除を全校で行いました。
すっきりした気持ちで新年を迎えられそうです。
冬休みに入る前に、ランチルームや玄関、廊下の掃除を全校で行いました。
すっきりした気持ちで新年を迎えられそうです。
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