校長室より

山田町の宮下さんを講師としてお迎えし、山野草教室を開きました。

学校の周りや運動場をまわりながら、似ている植物の見分け方などを教えていただきました。

かたばみの葉で10円玉を磨きました。

黒っぽかった10円玉がピカピカに光って、みんなびっくり！

アオキのはっぱに爪楊枝で文字を書くと、黒い文字でくっきりと書くことができました。

学校周辺の自然を楽しむことができました。

宮下さん、ありがとうございました。

コロナ禍で、２年間ツバメ調査が行われていませんでしたが、今年度は県からの依頼があり、実施しました。

自分達の町を中心にグループに分かれて調査しました。

調査していてツバメを見つけると、うれしい気持ちになります。

町の方たちに親切に対応していただきました。

ありがとうございます。

文化庁の巡回公演事業で、株式会社影向舎（ようごうしゃ）による寄席の公演が三谷小で行われます。

その事前ワークショップがありました。

落語を披露していただき、寄席や小噺についての説明などがありました。

落語は「寿限無」を披露してくださいました。

しぐさの体験で、扇子を使っておそばを食べる様子を表す体験もしました。

寄席について楽しく学ぶことができました。

来月、寄席の本公演にも来てくださいます。楽しみです。

今年度の読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせがスタートしました。

ゆったりとした時間を持つことができ、心穏やかな１日のスタートとなりました。

ありがとうございます。

昨年度末にお一人の方が引越され、メンバーが３人になりましたが、今日、新たにお一人の方に見学に来ていただくことができました。

次回からその方にもご協力いただけるとのことで、大変うれしく思っています。

読み聞かせボランティアの皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

５月に入ってから、各学年でいろいろな植物を植えています。

畑には、ジャガイモ、エダマメ、インゲン、キュウリなど、植木鉢には１年生のアサガオ、２年生のミニトマトが植えられています。

ここしばらくの暖かさもあり、ぐんぐんと生長してきました。

　　インゲンの芽

登校してきた子どもたちは毎日水やりをしています。

今朝は、植木鉢に芽が出ているのを１・２年生が見つけてにっこりしていました。

また、１・２年生は自分のタブレットをもって畑に出て、植物の様子を写真に撮っていました。

「先生、撮れたよ」「おお、うまく撮れたね。上手～」という会話が聞こえました。

5月18日（水）地震の避難訓練を行いました。

地震が起きたら廊下などにどのような障害物ができそうか、６年生に考えてもらって準備しました。

地震が起こった時の場面設定を学年によって変えて行いました。

１・２年生は座って授業を受けている、3・４年生は教室で遊んでいる、

５年生は体育館で遊んでいる、６年生は調理実習中という想定でした。

避難後、消防の方からお話をお聞きしました。

東日本大震災の被害の大きさや、日頃からの防災への備え、遊びや活動で安全かどうかを判断して、自分の命を守ることの大切さなどについて話してくださいました。

消防の方は２つの分署から救急車と消防車で来校されていました。

訓練の後、６年生が救急車と消防車を見せていただき、質問などをしていました。

１年生は国語で「みんなにはなそう」という学習をしました。

学校内で見つけたものについて「わたしは何を見つけたでしょうか」という問題を出し、みんなの質問に答えながら答えを当ててもらう学習です。

２年生と、先生４人を呼んでクイズを出しました。

担任の先生に「声のものさし３以上の声で」と言われると、本当にはきはきとしたよく通る声で話してくれました。

「どこで見つけましたか」「何色ですか」などの質問に上手に答え、クイズは大成功でした。

　「ピアノ」が答えの問題でした

楽しいクイズタイムでした。

のびのびと発表できていて、感心しました。

加賀市連合運動会が実施され、６年生が参加しました。

曇り空で涼しい風もあり、絶好のお天気でした。

スタートラインに立つと、みんな緊張したようですが、力を出し切っていました。

ケーブルテレビのインタビューもありました。

　　　応援旗の前で「がんばるぞ」

リレーは目標記録を突破することができました。

体育や放課後に練習したことが生かされ、一人一人の力が伸びました。

他校の様子を知ることができたこともよかったです。

明日は連合運動会。今日はその激励会を行いました。

５年生が会を進行してくれました。

　６年生入場

１～５年生の応援は、練習の成果が出て、バッチリうまくできました。

みんなで作った応援旗を渡しました。

６年生一人一人が、明日に向けての決意を話しました。

５年生は、この経験を通して、リーダーとなって活動することについて学べたと思います。

６年生は、これまでの練習を生かして、明日は精一杯がんばってほしいです。

１・２年担任が出張で学校を空けたため、６年生と一緒に体育をしました。

６年生が、ボールのキャッチの仕方を教えていました。

６年生は、１・２年生がキャッチしやすい球を投げて、上手にとれるようアドバイスしていました。

休み時間に一緒に遊ぶ時も、高学年は１・２年生には思いっきり球を当てたりしない優しさを見せてくれます。

低学年の子はそのような姿を見て育ち、自然と下級生に対する接し方を身に付けていくのだろうと思います。