日誌

校長室より

2学期が始まりました

今日から2学期が始まりました。

全員元気に登校することができ、大変うれしく思いました。

大きな手提げ袋に夏休みの作品を入れてくる子もいました。

 

教室からは元気な挨拶や和やかな笑い声が聞こえました。

 

始業式は体育館で間隔を十分にとって行いました。

 

 

夏休みの作品を展示し、お互いに見合っていました。

 

充実した2学期になるように、職員と子どもたちでがんばっていきたいと思います。

 

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学習会 後半の部

今日から3日間、夏休み後半の学習会を行います。

前半の時よりは少ないものの、全校の約半数の児童が学習会に来ました。

全校登校日以来、久しぶりに顔を見て、日焼けしたなあと感じました。

いつも通り、職員室の入り口で「おはようございま~す」と元気なあいさつをしてくれて、やっぱり子どもたちの元気な声や姿はいいなと思いました。

 

自学を進める子、学校や塾からのプリントに取り組む子、自由研究をまとめる子など、どの子も集中して取り組んでいました。

 

 

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全校登校日

今日は全校登校日でした。

夏休み中も、学習会や自由水泳でたくさんの子が学校に来ているので、「久しぶり」という感じはあまりなかったですが、全員元気に来てくれたことをとてもうれしく思いました。

宿題を提出したり、図書室で本を借りなおしたりしました。

 

平和集会では、4年生が読んだ平和に関する本について紹介してくれました。

 

  自分たちで練習を始めた4年生

 

 

  平和集会で発表する様子

 

原爆に関するDVDもみました。

最後に感想として、戦争の恐ろしさや平和の大切さについて発表したり、書いたりしていました。

 

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プログラミング教室

7月27日(火)プログラミング教室がありました。

株式会社インテトラスから2名の方が講師として来てくださいました。

 

事前に希望した4・5年生が参加しました。

マイクロビットを使って、明るさや音、振動などに反応させて、光で模様や字を表したり、音を鳴らしたりするプログラミングを学習しました。

無線でメッセージを送り合う体験もしました。

2時間の学習にみんな集中して取り組んでいました。

楽しかったようで、最後には「みんな来ればよかったのに」という声が聞こえました。

 

 

使ったマイクロビットは持って帰っていいですと言われて、みんな喜んでいました。それを使って夏休みのプログラミング工作などにぜひ取り組んでほしいと思いました。

プログラミング工作については、かが交流プラザさくらでも教えていただけるそうです。

 

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夏休み初日

今日から夏休みが始まりました。

暑い日になりましたが、学習会と自由水泳にたくさんの子が来ました。

 

 

   熱心に夏のドリルに取り組んでいます

 

その後はプールで楽しみました。

保護者の皆様には、お仕事もあり、また大変暑い中、プール当番でお世話になります。

よろしくお願いいたします。

 

  

シルバー人材センターの方に教室のワックスがけをお願いしました。

 

 

 

夏休みに入りましたので、ホームページの更新も、あまりできなくなると思いますが、ご了承ください。

いつも多くの方に学校の様子を気にかけていただき、ありがとうございます。

 

 

 

 

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1学期終了

今日で1学期が終了しました。

終業式では、みんなが笑顔で仲良く過ごせたこと、多少いやなことがあっても、気持ちを切り替えてがんばれたことをとてもうれしく思うという話をしました。

夏休み中は、命と健康を大切に、何か一つがんばったと思えることがあると、2学期も前向きな気持ちで迎えられると思うと話しました。

校長の話、生徒指導関係、自由水泳、学習会といろいろ話がありましたが、落ち着いて、反応もしながら聞いていました。

各教室で、夏休みの宿題などについて話がありました。

 

 

 

  1年生にとっては初めての夏休み

 

みんな元気に「さようなら~」と帰っていきました。

保護者の皆様、地域の皆様、1学期間、たくさんのご協力ありがとうございました。

 

 

 

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プールで楽しく交流

1・2年生と5・6年生がプールで交流しました。

5・6年生が上手に25m泳ぐのを1・2年生が応援しました。

 

その後はお楽しみタイム。

おにごっこ、洗濯機、浮島リレーで楽しみました。

 

1・2年生だけでは人数が少なくて洗濯機ができないので、一緒にできてよかったです。

 

楽しそうな笑顔がたくさん見られました。

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6年生 行ってみたい国を英語で紹介

6年生は、外国語の授業で、行ってみたい国について調べ、その魅力を紹介する学習をしました。

 

インターネットなどで、その国の食べ物や観光地などを調べ、ポスター形式にしました。

写真を指差しながら、学習した文を使って英語で5年生に紹介しました。

6年生は、はっきりした声でスラスラと、いくつもの文を言っていました。

 

5年生は、英語の短い言葉で反応して盛り上げながら聞き、拍手を送っていました。

6年生になると英語でいろいろな表現ができ、人前で話すことにも慣れていてすごいなと思いました。紙にたくさんの文を上手に英語で書いてありました。

外国語の先生に聞いたところ、「書くのも話すのも中学生並みに上手」とのことでした。

 

 

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防犯教室

昨日、防犯教室を行いました。

大聖寺警察署の方が来てくださいました。

「イカのおすし」や「ひよこの3つのおねがい」の確認をしてから、防犯に関するクイズがありました。

 

一人で行動しない、留守番をしているときは戸締りをしっかりして、電話に出ないなど、下校時や夏休みに中に気を付けてほしいことがクイズで確認できました。

 

不審者にランドセルをつかまれたら、ランドセルを体から外して、「助けてー」と大声で叫びながら逃げるという練習をしました。

  

大声を出すというのは、意外に難しく、2回ずつ練習しました。

本当に怖い思いをすると、すくんでしまって声が出ないかもしれないので、こういう練習は大事だと思いました。

 

 

最後に感想を話しました。たくさんの子の挙手がありました。

 

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2年生 民話の音読とクイズ

2年生は国語の時間に、民話や神話の学習をしました。

そして、石川県に伝わる民話を読み、その中から1冊を1年生に紹介しました。

「ごんだもち」というお話です。

 

まず、よく練習した音読でお話を紹介しました。

 

 

 そのあと、お話に関するクイズが3問ありました。

 

2年生の音読が上手で、また1年生もしっかり聞いていたので、ちょっと難しい問題もありましたが、全問正解でした。

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