校長室より

９月７日（火）５・６年生が稲刈り体験をさせていただきました。

西山さんのご指導により、かまで稲を刈り取りました。

西山さんは途中で米虫を見つけて、指でつまんで見せてくださいました。

米のエキスを吸い取って、米が黒くなってしまうというお話をしてくださいました。

子どもたちが刈った稲を、西山さんのご家族の方が慣れた手つきで、わらで束ねてくださいました。

お天気が良く、少し暑い日でしたが、とても良い体験をさせていただきました。

西山さん、いつもありがとうございます。

（本日は写真の挿入がうまくできませんでした）

たてわり交流活動を行いました。

今回のテーマは「夏休みのことで一番心に残っていること」です。

家族とのキャンプや親せきと会ったこと、海での体験など、夏休みならではの内容がたくさんありました。

１学期の最後に「夏休み楽しみにしていること」をたてわり交流活動でスピーチしました。

そのときに話していた内容が、やはり一番心に残る思い出になった子もいました。

「私も同じような経験がありました」とか、「自分はそこに行ったことがないから、話を聞いて行ってみたいと思いました」などの感想を伝え合っていました。

運営委員会の児童が１学期から「友達集会」を計画し、準備を進めていました。

全校みんなが、仲良く気持ちよく過ごせるようにという願いで企画したものです。

初めに、運営委員会による寸劇がありました。

１つ目は、遊びの仲間に入れてもらえなかった場面、２つ目はコソコソ話をしていて、何の話か教えてもらえなかった場面です。

身近にありそうな場面を寸劇で見ることで、そのような行為がよくないということを改めて感じていました。

その後、運動会の団の色決めをしました。

団長がくじを引きました。

　　　袋の中にある色のついたボールがくじです

運動会に向けて、団長からの言葉がありました。

最後に、決まった団の色の帽子に変えて、全校で「王様ドッジボール」を楽しみました。

全校で仲良くできるのが三谷小の良いところの一つなので、これからも大事にしてほしいと思います。

夏休み中、丁寧に歯磨きをしたら日付のところに色を塗るカードがありました。

カードごとに、２色を塗る場所が指定されていて、最後に一つの文字や記号が浮かびあがるようになっています。

全員のカードが保健室前に掲示されました。

「ちからをあわせ

　せいこうさせよう

　みんながかつやく

　うんどうかい！」

という文が出来上がりました。

振り返りには「毎日歯みがきをがんばれました」「ひみつの文字がわかってうれしかったです」などと書かれていました。

１・２年生が体育でバトンパスの練習をしていました。

運動会で全校リレーがあるので、それに向けた練習です。

右手でもらって、左手に持ち替えて渡すという動きは難しそうでした。

２年生が１年生にゆっくりと教えてあげていました。

来週から少しずつ全校での練習も行います。

今日は身体計測を行いました。

子どもたちにとって身長がどれだけ伸びたかは、とても気になることです。

ピンと背中を伸ばして、身長計に立っていました。

カードに書いてもらった数字を４月と見比べて、うれしそうでした。

身長と体重をはかった後、コロナ感染予防について保健指導を行いました。

１・２年生の口からも「ソーシャルディスタンス」という言葉が出てきました。

養護教諭から「基本的にすることはこれまでと同じだけれど、今までよりも完璧にできるようにしましょう」という話がありました。

今日から２学期が始まりました。

全員元気に登校することができ、大変うれしく思いました。

大きな手提げ袋に夏休みの作品を入れてくる子もいました。

教室からは元気な挨拶や和やかな笑い声が聞こえました。

始業式は体育館で間隔を十分にとって行いました。

夏休みの作品を展示し、お互いに見合っていました。

充実した２学期になるように、職員と子どもたちでがんばっていきたいと思います。

今日から３日間、夏休み後半の学習会を行います。

前半の時よりは少ないものの、全校の約半数の児童が学習会に来ました。

全校登校日以来、久しぶりに顔を見て、日焼けしたなあと感じました。

いつも通り、職員室の入り口で「おはようございま～す」と元気なあいさつをしてくれて、やっぱり子どもたちの元気な声や姿はいいなと思いました。

自学を進める子、学校や塾からのプリントに取り組む子、自由研究をまとめる子など、どの子も集中して取り組んでいました。

今日は全校登校日でした。

夏休み中も、学習会や自由水泳でたくさんの子が学校に来ているので、「久しぶり」という感じはあまりなかったですが、全員元気に来てくれたことをとてもうれしく思いました。

宿題を提出したり、図書室で本を借りなおしたりしました。

平和集会では、４年生が読んだ平和に関する本について紹介してくれました。

　　自分たちで練習を始めた４年生

　　平和集会で発表する様子

原爆に関するDVDもみました。

最後に感想として、戦争の恐ろしさや平和の大切さについて発表したり、書いたりしていました。

７月２７日（火）プログラミング教室がありました。

株式会社インテトラスから２名の方が講師として来てくださいました。

事前に希望した４・５年生が参加しました。

マイクロビットを使って、明るさや音、振動などに反応させて、光で模様や字を表したり、音を鳴らしたりするプログラミングを学習しました。

無線でメッセージを送り合う体験もしました。

２時間の学習にみんな集中して取り組んでいました。

楽しかったようで、最後には「みんな来ればよかったのに」という声が聞こえました。

使ったマイクロビットは持って帰っていいですと言われて、みんな喜んでいました。それを使って夏休みのプログラミング工作などにぜひ取り組んでほしいと思いました。

プログラミング工作については、かが交流プラザさくらでも教えていただけるそうです。