日誌

校長室より

プログラミング学習

今日は、全学年でプログラミング学習や体験をしました

6年生は理科の電気の学習、5年生は算数の多角形の学習、全学年で「トイオ」というロボット・プログラミングの体験をしました。

トイオを使うために、昨日職員が校内で研修しました。

 

 

5年生は、トイオのキューブが正多角形の線の上を正しく動くように、曲がる角度や進む距離をプログラミングしました。

 

正多角形の内角をもとに、何度曲がるようにプログラミングすればよいかを考える学習です。

 

 

トイオのキューブをコントローラーで動かしたり、プログラミングしてコースを正しく進ませたりする体験もしました。

 

 

インテトラスの中さんとICTサポーターの方の支援があり、楽しくプログラミング学習や体験ができました。

0

クラブ活動

今年度最後のクラブ活動がありました。

6年生の希望はスポーツだったので、キックベースをしました。

 

 

 

3チームに分かれて、1回表裏ずつ入れ替わりながら行いました。

思いっきり蹴って大きく飛ばしたかと思うと、思いっきりと見せかけて軽く蹴るなど、作戦を考えていました。

勝敗にこだわることなく和やかな雰囲気で、みんなで応援し合って楽しんでいました。

 

0

新1年生をむかえる会

1・2年生が準備してきた「新1年生をむかえる会」を行いました。

学校の行事の紹介や学校探検をして、1・2年生が生活科で作ったおもちゃで一緒に遊びました。

 

   教室を紹介しています

 

 

   魚つりゲーム 

 

新1年生は、はじめはちょっと緊張気味でしたが、ゲームを楽しむうちに、笑顔が見られるようになってきました。

 

   メッセージのついた花束をプレゼント

 

帰り際、玄関にいると、近くの家庭室にいた5・6年生も来てくれました。

 

 

1・2年生は名残惜しそうに手を振って見送りました。

 

 

1・2年生は自分たちの成長を感じ、進級への気持ちも高まったと思います。

0

あいさつくじ

運営委員会によるあいさつの新しい取組「あいさつくじ」をしています。

玄関前で、集団登校のチームの一人がくじを引きます。

 

くじにはあいさつに関わることと点数が書かれています。

「20点 チームのポーズで」「10点 マスクをしてもわかる笑顔」「8点 名前を呼んで」などです。

 

   「敬礼」のポーズで20点ゲット

 

町ごとの入れ物にくじを入れて、ポイントをためています。

 

 

「何点が出るか」とワクワクしながら、いろいろなあいさつを楽しんでいます。

 

0

なわとび大会

2月10日(木)なわとび大会を行いました。

個人の種目と8の字とびで、赤白で得点を競いました。

 

 

 

 

みんな、これまでの練習の成果を発揮してがんばりました。

お互いの応援や拍手もたくさんありました。

 

みんなが目標に向かってがんばり、勝ち負けに関係なく、和やかな雰囲気のなわとび大会になりました。

 

0