日誌

校長室より

出前ものづくり講座

22日(金)「出前ものづくり講座」として、1・2年生は畳作りに関する体験、3~6年生は九谷焼の体験をしました。

県職業能力開発協会の事業で、講師として「ものづくりマイスター」の方が来てくださいました。ものづくりマイスターに認定される方は、経験が15年以上あり、技能検定1級などに合格し、後継者の育成に意欲があるという厳しい条件をクリアした方だそうです。

 

畳作りでは、畳の表替えの実演を見たり、畳表を使った小さな敷物作りを体験したりしました。

 

 

2年生は早速そのときにいただいた畳を国語の「かさこじぞう」の学習に役立てました。おじいさんとおばあさんがいろりにあたっている様子を、その畳の上で表現していました。

 

 

 

九谷焼体験では湯飲み茶碗に自分で絵を描きました。

曲面に思った通りに線を書くのは少し難しそうでしたが、皆すごく集中して取り組んでいました。

 

 

途中の説明で、ものづくりマイスターの先生が、細いきれいな線で鳥などの絵をササッと描かれるのを見て、「おお~」という声が上がっていました。

 

 

 

   風を当てて乾かしています

 

作品は焼いていただき、2月に入ったら学校に届くそうです。楽しみです。

 

 

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なわとび披露会

22日(金)の励み学習の時間に「なわとび披露会」を行いました。

4~6年生が自分の得意種目を1~3年生に披露しました。

 

あや跳びや交差跳びから始まり、だんだん高度な技になっていきました。

 

  片手背面跳び(片手だけ後ろにやって縄を回します)

 

両手を後ろで交差して跳ぶ「背面あや跳び」や「背面交差跳び」、二重あや跳びや二重交差跳びを交えて跳ぶ「ミックス跳び」などを簡単そうにこなす高学年の姿に、低学年はしきりに拍手していました。

 

  3人跳び(互いのなわを片方ずつ持っています)

 

  

  ぐるぐる2人跳び(1本の縄を2人が回転しながら交互に跳びます)

 

最後には三重跳びを6年生と職員が披露しました。

 

  三重跳び この日のために職員も練習しました

 

低学年の子何人かが「家でなわとびの練習してくる。」と言ってなわを持ち帰りました。

高学年の姿が刺激になって、自分もがんばろうという気持ちになったことはとてもうれしいことです。

今日からなわとび週間で、縄跳び大会に向けて長休みに全校で練習します。子どもたちの伸びが楽しみです。

 

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ICTサポーターの来校日

昨日はICTサポーターの来校日でした。

3年生と4年生の授業に2時間ずつ入っていただきました。

 

3年生は2学期から総合的な学習で取り組んでいる「町の達人」の学習内容を新聞形式にまとめる活動をしていました。

写真を取り込み、分かったことや感想を文章で入力していました。

  

4年生は「2分の1成人式」に向けて、自分の小さい頃のことや、今がんばっていること、将来の夢などについて、写真やイラストと文章でまとめていました。これは授業参観に家の人に発表する予定だそうです。

 

 

 

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ロボレーブ記録会

昨日、ロボレーブ記録会が行われました。

加賀市スマートシティ課の方が来校され、記録会用のコースが設置されました。

 

参加した4チームはこれまでの練習を生かして、コースの角度や長さに合わせてプログラムを何度も調整していました。

 

 

制限時間は100分で、最初はなかなか思うように進みませんでしたが、だんだんコースから外れずに長く進めるようになってきました。

それでも、あと少しというところでコースから脱落してしまうことが続き、制限時間が迫ってきました。

みんなで祈るようにロボットの動きを目で追っていて「がんばれ」「もう少し」「あ~」などいろいろな声が聞こえました。「自分のチームじゃなくても、応援したくなる」と言っていました。

 

 

もう間に合わないかも・・と思い始めたとき、1チームが見事に完走しました。「やったあ」と飛び上がって喜んでいました。

そして、もうすぐ100分というときに、もう1チームもぎりぎりでゴールに到達することができました。 

他の2チームも、かなりいい線までいけました。

プログラミングを何度も工夫して、粘り強く挑戦している姿がとてもよかったです。

 

 

 

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全校雪遊び

昨日の昼休み、健康委員会の企画により、全校雪遊びが行われました。

みんな、給食を早く食べて準備万端。

健康委員会が「今から雪遊びをします。」と言うと「イエーイ」という声と共に拍手が起こりました。何かを始めるときには、いつも雰囲気を盛り上げる反応があるのが、三谷っ子のよいところの1つです。

 

はじめは赤団と白団に分かれて雪だるま作りでした。

 

本当は雪合戦の隠れ場所として、大きな雪だるまを作りたかったようですが、ふわふわの雪が少なかったので、あまり大きくはなりませんでした。

赤団は耳のついたミッキーのような雪だるま、白団はアナ雪のオラフの5段バージョンのような雪だるまができました。

 

次は赤白対抗雪合戦です。

はじめは遠く離れていましたが、だんだん白が赤に近づき・・・なぜか赤団ばかり当たってしまいました。

 

赤団に先生2人が応援に入りましたが、白団の迫力がまさっていました。

 

全校みんなで楽しめたとてもいい時間でした。

あっという間に時間が過ぎ「もっとやりたかった」という声が聞こえました。

 

 

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