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3・4年生が図工でカラー版画の作品を作っていました。
版は、段ボール、緩衝材(プチプチ)、毛糸、りんごがくるまれている網目状のものなど、いろいろな素材で作られていました。
カラーのインクをつけるのも楽しそうだったし、どんな出来上がりかなと見るときもワクワクしていました。
インクを付けた版に紙を乗せるときや、バレンでこするときは、二人で協力していてほほえましい様子でした。
学校保健員会で睡眠の大切さと、メディアとの付き合い方について学びました。
まず、健康委員会ががんばって練習した「やりすぎメディア」の発表をしました。
練習の成果が生かされ、上手に発表できました。
その後、(社)日本睡眠健康機構認定「上級睡眠健康指導士」の伊東和博氏を講師として、睡眠の大切さについてお話していただきました。
目覚ましのグーパー体操
睡眠を十分にとることが、元気、勉強、運動のためにとても良いことや、メディアとの付き合い方も睡眠に関係があることを、クイズやデータを交えながら分かりやすく話してくださいました。
良い眠りにも練習が必要、少しずつ訓練していってくださいと言うお話でした。
今日は臨時休校でしたが、健康委員会の子たちは、オンラインで明日の学校保健委員会の練習をしました。
24日の昼休みの練習のあと、担当教員が「明日お休みになったし、オンラインで練習する?」と聞くと、「する」という返事でした。
時間になると、ちゃんとオンラインに参加して、練習が始まりました。
通し練習を終えて「もう通し練習は大丈夫だと思うから、あとは自分の言うところを個人で練習しておいてください。お休みの日なのに、みんな参加してくれて、ありがとう」と担当教員が話していました。
自分達から「練習する」と言い、忘れずに参加して、やる気や責任感が感じられました。
昨日は春のような暖かい日差しがありました。
今朝は、学校から大きな虹が見えました。
でも、今はもう辺り一面真っ白です。
寒い時期の運動と言えばなわとびです。
昨日は、なわとび披露会がありました。
5・6年生が様々な技を披露してくれました。
片手背面とび 片手は背中の方に行っています
3人とび 3人の息がぴったりです
5・6年生になると、複雑な技が軽々とできて、やっぱり練習の積み重ねはすばらしいなあと感心します。
6年生は、2学期の国語で提案の仕方について学習しました。
集めた情報を効果的に使って、自分の考えをプレゼンテーションする学習です。
テーマは、三谷小のよいところをいかして、学校をさらによくするために全校で取り組むことです。
今、朝の時間などを使って提案し、実行に移しています。
「行動を早くしよう」の提案では、早く行動すると時間に余裕ができていいことがいっぱいという利点を伝え、「給食の準備を早くしよう」という取組を始めました。
各教室では時間を計って給食の準備をし、いつもよりとても素早くできていました。
「男女仲良く」を提案した6年生は、「もともと授業中などに仲良く活動できているけれど、さらに」という思いから「全校で男女交互の列になり、白くまペンギンダンスを踊る」という提案をしました。
最後に提案者の6年生が「みんなの笑顔が見られたので良かったです」と話していました。
全校でこのような活動ができるところが三谷小の良さだと思っています。
6年生が2学期の外国語の勉強で、オリジナルカレーを考えて英語で発表しました。
発表を聞いた1、2.5、6年生と数人の先生が食べてみたいと思ったものに投票し、選ばれたカレーが今日の給食に出ました。
「SSワールド チーズカレー」という名前で、細かく刻んだチーズがカレーに乗っていました。
給食の時に、カレーを考えた6年生が放送を使って英語で説明しました。
自分達が考えたメニューが実際に給食にしてもらえるなんて、うれしいことですね。
来月も、別の学習で6年生が考えたメニューが給食に出ることになっていて、楽しみです。
授業交流週間を始めました。
1月は教員が、2月は教員と児童が他の学級の授業を見に行くことになっています。
今日は4年生の国語で「言葉の広場」のページを使った語彙力アップの時間が公開されました。
人物の行動を表す言葉でした。
「言葉に合った声を意識して音読してね」と担任が言うと、「笑い転げる」は元気な声で、「うつむく」は小さな声で、「助ける」はやわらかな響きの声でなど、工夫が伝わってきました。
音読の後、言葉を使って短文を考えて発表しました。
1つの文に、今まで出てきた言葉も入れて考えている子もいました。
最後に「見に来てくれた先生方にプレゼントがあります」と言って、その先生のことを「言葉の広場」の語句を使って表現したカードを渡してくれました。
文の内容からは、だいぶ気遣いを感じて気恥ずかしいですが、子どもたちのかわいい気持ちが大変うれしかったです。
今日は委員会活動の日でした。
それぞれの委員会では、3学期のイベントの計画や練習をしていました。
健康委員会は、来週の学校保健委員会での発表の練習をしていました。
今日は、初めての通し練習だったそうです。
1回目の練習のあと、「何か気づいたことは」と担当の先生が聞くと「みんな声が小さかった」と言っていました。
2回目の練習を終えて「次の練習までにもっと練習してこよう」「紙をあまり見なくても言えるようにしよう」と話し合っていました。
当日まで、昼休みなどにも練習してよい発表になるようにするそうです。
今日は、図書ボランティアさんによる読み聞かせの日でした。
4人のボランティアさんは、今日の担当の学年に合った本を選んで来てくださいました。
6年教室では、「毎年6年生に最後の読み聞かせの当番になった時に読んでいる本です」とおっしゃって、「せかいのはてってどこですか?」という本を読んでくださいました。
読み終えて
「普段は自分の感想は言わないけど、今日は話します。
この本のすきなところは、かえるがどっちに進もうか、自分で考えるところです。
きっとどっちを選んでも幸せに過ごせたと思います。
これからいろいろなことがあると思うけど、自分で考えて決めることを大切にしてほしいです」
というようなお話をしてくださいました。
春から新しい世界へと踏み出す6年生へのメッセージでした。
これからきっと、自分で何かを決めなくてはならない場面があると思うので、その時にこのお話やメッセージを思い出してくれたらいいなと思いました。
国語では、3学期のはじめに、昔の言葉や俳句、古文などの学習をしている学年が多いです。
2年生は「いろは歌」の勉強をしていました。
そして、チーム対抗で加賀郷土かるたに挑戦していました。
残り1枚になった時、一人の子が「最後の1枚になったら、みんな頭に手をおくんじゃないの」と言うと、みんなそうしていて、ほほえましかったです。
上手に素早くとれる子がいて、先生も本気で取り組み、23対24の大接戦でした。
詩の暗唱の取組も、1月は「俳句、旧暦の月の言い方、春の七草」です。
俳句から、雪を楽しむ子どもの気持ちなどは今も昔も変わらないことを感じてくれたらいいなと思っています。
5年生は、昨日から「6年生を送る会」に向けての準備を始めました。
昨日は、どのような会にしたいか、自分はどのような姿を目指したいかについて一人一人が決意表明をしていました。
「6年生に感謝の気持ちを伝えたい」
「6年生が三谷小でよかったと思ってくれるような会にしたい」
「最高学年になるから、みんなを引っ張っていけるよう協力し合ってがんばりたい」
「低学年にやさしくできるようになりたい」
と、みんな一生懸命に考えて発表していました。
6年生を送る会は、5年生にとっても大切な行事です。
この行事の企画や運営を通して、ぐっと成長してくれるだろうと思っています。
校内のあちらこちらに新年の雰囲気が漂う掲示物があります
図書の掲示 今年のラッキーブックは・・・
うさぎの絵の中に書かれた「あけましておめでとう」のどれか1文字をめくると
うさぎの出てくるお話が紹介されています。
6年生は、今年の目標を漢字で表しました。
字に込められた思いも掲示されていて、一人一人の成長したいという気持ちがよく伝わってきます。
保健室の前には、福笑いがありました。
高学年の子たちが「福笑い、やったことがない」「ずっと前に1回だけ・・」と言っていたそうです。
日本の伝統的な遊びが消えてしまうのは寂しいので、このような掲示も大事だなと思いました。
今日からは授業も本格的に始まり、どの学級でも国語や算数などの学習に真剣に取り組んでいました。
今日はお天気が良かった分、午前中の冷え込みがきつく、体育館も冷蔵庫のようでしたが、休み時間には、いろいろな学年の子が一緒にドッジボールやバドミントンを楽しんでいました。
放課後は、加賀市書き初め展に作品を出品する子たちが、残って何枚か作品を書きました。
それぞれに上達が見られ、楽しみでした。
今日から3学期が始まりました。
全員が笑顔で元気に登校してくれました。
転入生3名も迎え、とてもうれしいスタートとなりました。
始業式 1月の生活目標について
始業式の後は、書き初め大会でした。
どの子も、冬休み中に練習した成果を発揮しようと真剣に書いていました。
3学期も一人一人が目標に向かい、充実した学校生活が送れるように、教職員が一丸となってがんばっていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
あけましておめでとうございます。
今年もどうぞよろしくお願いいたします。
今朝、新年のオンライン朝の会を行いました。
ご協力ありがとうございます。
おうちの都合などで参加できなかった子もいましたが、参加できた子たちはみんな元気そうでした。
担任が冬休みの様子などについて聞きました。
笑顔が見られて、来週からまた学校で会えるのが一層楽しみになりました。
雪で外は真っ白です。
運動場の松の木が、クリスマスツリーに見えてきました。
終業式で生徒指導担当が「雪が降ってうれしい人」と聞いたときには全員の手が挙がりました。
「おうちの人も喜んでいる人」というと、誰の手も挙がりませんでした。
2学期も学習や行事で、たくさんのがんばりが見られました。
保護者の皆様や地域の皆様にたくさん支えていただいたおかげです。
今日も、登下校の送迎にご協力くださいまして、ありがとうございます。
同じ町の子の送迎のことを気遣ってくださったり、学校前の雪かきを手伝っていただいたりして、やはり三谷地区の皆様は温かい方ばかりだなあと、寒い中でも心はすごく温まりました。
冬休み中はホームページの更新をお休みします。
2学期も大変お世話になり、また、ホームページを見てくださり、ありがとうございました。
皆様、どうぞよいお年をお迎えください。
3・4年生が2学期の音楽で練習した曲を披露する「ミニコンサート」を開いてくれました。
授業時間だったので、空いていた職員が聴きに行きました。
・合唱「子どもの世界」
・リコーダー二重奏「オーラ・リー」
・合奏「茶色の小びん」
この3曲でした。
3曲とも、それぞれのパートに分かれて歌ったり演奏したりしていました。
リズムや速さが安定していて、心地よく楽しく聴きました。
3年生も、春から始めたリコーダーが随分上達していて、感心しました。
寒い中、子どもたちは雪遊びを楽しんでいます。
月曜日は急な積雪だったので、家から着てきたジャンパーで運動場に出ていました。
みんな雪だるまを作ろうと雪を転がして、大きな雪玉がどんどんできていました。
火曜日はスキーウエアを持参し、そりや雪だるまづくりを楽しんでいました。
寒くても、多少の雨や雪が降っても、雪遊びは楽しくて仕方がない様子です。
急にスキーウエアなどを準備してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。
5年生の図工で、木工ミシンの学習のために作っていたパズルが完成しました。
どの作品も楽しい絵が描かれていて、色やニスもきれいに塗られていました。
完成したお互いの作品を使って楽しんでいました。
やっぱりパズルは楽しいようで、全員のを完成させようと、次々と友達の作品にチャレンジしていました。
恒例のたてわり交流活動を行いました。
テーマは「2学期心に残ったこと」でした。
前回同様、各学年の話し方のめあてをはっきりさせ、国語で学んだことが生かされるように取り組みました。
前回は、学年の代表の子が最初にめあてを口頭で伝えたのですが、今回は画面に映し出しました。
これがあれば、話すほうも聞く方も、常にめあてを確認することができました。
身振りをつけて話しています
6年生は聞き手を引き付けるために、話し方や資料の見せ方を工夫するというめあてで、写真を示しながら話していました。
行事で一生懸命にがんばったことなど、それぞれのスピーチから充実した2学期だったことを感じました。
3・4年生は総合的な学習「町の達人」のまとめを、錦城東小学校の3・4年生にオンラインで聞いてもらいました。
はじめのあいさつ
ジェスチャーもつけて発表
錦城東小の3年生も4年生も数人ずつ感想や質問を伝えてくれ、やり取りができました。
「バイバイ」と名残惜しそうに手を振る子どもたち
前回の交流で触れ合った子が映ると「あ、あの子、すごく優しかった子や」と話していました。
オンライン交流もとても良いものだと思いました。
直下町の田中豊さんのご厚意により、今年も4~6年生を対象に木工教室が開催されました。
今年は「米食いねずみ」の作り方を教わりました。
テグスを決められた順に穴に通すのが難しく、友達や上級生に聞きながらがんばっていました。
子どもたちの感想は「去年のレーシングカーより難しい」とのことでした。
出来上がると、みんな、自分のねずみに何度も米を食わせていました。
田中さん、ありがとうございました。
全校児童による表現運動の発表会を行いました。
ミニフラッグを使ったダンスと組体操です。
オープニング 4~6年生の女子
1~3年生の部分
4~6年生の部分
全校で演じています
短期間でしたが、皆一生懸命に練習し、とても上手になりました。
全校が一体となって取り組めること、上級生がお手本となって下級生がどんどん成長していくことなど、三谷小の良さが表れた表現運動でした。
今日は、保護者の皆様も来てくださったので、児童の気持ちの盛り上がりも最高潮でした。
温かい拍手をありがとうございました。
6年生は、社会の学習で幕末から明治維新について調べ、まとめました。
2~3人のグループで協力し合ってまとめたもので、グループによってプレゼンテーションソフトを使ったり、紙芝居やペープサートにしたりと工夫がありました。
自分で黙々と調べるより、「今日はここまでがんばろう」と声を掛け合い、協力し合って進めたので、楽しく学習できたそうです。
今日は、それを友達や時間の空いていた職員に発表してくれました。
発表の練習をしたり、実際に発表したりする中で何度も声に出すので、とてもよい学習になると思いました。
2年生はかけ算の学習をしており、九九をスラスラにするために、毎日学校でも家でも練習をしています。
学校では、教室の出入り口に九九の紙が貼ってあり、出入りの際に必ずその九九を言うことになっています。
家でも、タイムを計りながら練習しています。
上手になったら、上級生やいろいろな先生に聞いてもらっています。
上がり九九と下がり九九は10秒以内、バラ九九は13秒以内が合格です。
みんなどんどん進めて、ほぼ全部クリアしています。
3・4年生は図工で、のこぎりや金づちを使う学習をしています。
木を切って絵をかき、ビー玉を打って何点取れるか楽しむコリントゲームを作っています。
昨日は、金づちでくぎを打つ学習をしていました。
慣れない作業だと思いますが、丁寧に作業をして、きれいに打つことができていました。
仕上がったら、みんなで遊ぶのを楽しみにしているようです。
2年生は国語で「たからものをしょうかいしよう」という学習をしました。
話す力を身につける学習で、「はじめ・中・終わり」の構成に気をつけて話す内容を考え、速さや声の大きさを工夫して話す練習をしました。
自信をもって話せるようになり、錦城東小学校へ行って、2年生同士で宝物を紹介し合ってきました。
少人数の本校にとっては、大勢の前で話すのは貴重な経験です。
練習の成果が発揮され、堂々と話すことができ、「楽しかったよ」と言って帰ってきました。
錦城東の2年生のみなさん、ありがとうございました。
表現運動披露会に向けて、練習を進めています。
ミニフラッグを使って元気に表現します。
ウエーブのように敢えてずらすなど、難しい部分もあるのですが、一生懸命に練習しているので、どんどん上手になっています。
簡単な組体操の部分もあります。
みんなの気持ちを合わせてがんばってほしいです。
今日は、図書ボランティアの方による読み聞かせの日でした。
かさじぞう、サッカーで日本と戦ったドイツのお話、クリスマスのお話、人権に関するお話など、それぞれの学級でこの時期にぴったりのお話を読んでくださいました。
とてもゆったりと優しい声で読んでくださり、どの学年もお話に引き込まれて聞いていました。
月に2回、朝のひと時をこのように過ごせて、とてもありがたいです。
6年生は体育で「ネット型スポーツ」の学習に取り組んでいます。
取り組んでいた競技名は「テニピン」です。
段ボールを二つ折りにして作ったラケットをミトンのようにはめ、コートの真ん中に張ったゴムを挟んで、テニスのように打ち合う競技です。
体育の研修会に参加した教員が、実践例から学んできたものです。
今日で2時間目で、ラリーがかなり続くようになったそうです。
6年生は、さらに上手になるように、みんなが楽しめるようにと、練習方法やルールの工夫について考えていました。
単元の最後に、参加可能な先生も含めてダブルスの大会をするそうです。
とても楽しそうです。
人権週間に合わせて、人権集会を行いました。
初めに、各学級で考えた人権に関する標語を発表しました。
大きな声であいさつ、笑顔、「みたにっことば」を使う、人を傷つけることを言わない、明るい反応を返すなど、どの学級からも人権についてよく考えられたことが分かる標語が発表されました。
職員が「Zero」という絵本の読み聞かせをしました。
校長からは、人を傷つけてしまうのはどんな場合があるか、みんながいい気分で過ごすために、できることは何かなどについて話しました。
最後に「Believe」を全校で歌いました。
人権感覚を高めていかねばならないと思っています。
5・6年生は、鳥取県の小学校とオンライン交流をしました。
八郷(やごう)小学校というところで、三谷小と同じように小規模で自然豊かなところにあるようです。
三谷小は、地域の紹介と「見知らぬ町探検」で行った金沢の紹介をしました。
八郷小は、総合的な学習でまとめた、近くの大山やその周辺の様子を紹介してくれました。
美しい景色の写真をたくさん見ることができました。
全体交流をしたあと、グループに分かれて学習の成果を発表し合いました。
会ったことのない子たちとオンラインで交流することができ、鳥取について知らなかったことを知ることもできて、とても良い体験ができました。
楽しく、充実感のある学習でした。
4年生がしいたけの菌を植える体験をしました。
例年この時期に「緑の少年団」の活動の一環として行われています。
県南加賀農林総合事務所の方と、地域の加賀林業研究グループの方が来てくださいました。
原木にドリルで穴をあけています
あけた穴に木づちで菌を埋め込んでいます
しいたけができるのは、6年生になってからとのことです。
ケーブルテレビのカメラマンさんに、一人一人が感想を話しました。
最初はドリルで穴をあけるのがちょっと怖かったけど、楽しくできた、6年生になるのが楽しみといった感想でした。
6年生は、外国語の時間にオリジナルカレーを考えて発表しました。
材料を選んで、それぞれの産地や、栄養バランスが良いことなどを英語で説明しました。
それを他の学年や先生方に聞いてもらい、どのカレーを食べてみたいか投票してもらいます。
チーズやソーセージの入ったカレー、のと牛のカレー、ナンとチキンのカレー、ビーフカツのカレーと、どれもとてもおいしそうでした。
投票中・・・低学年はカレーの絵を見て選んでいます
投票の結果は、次の外国語の時間に知らされます。
選ばれたカレーは、3学期、実際に給食に出してもらえるそうです。
どのカレーになるのか、とても楽しみです。
図工室の方から音がするなあと思ったら、5年生が木工ミシンを使って、パズルづくりをしていました。
慣れていなくて緊張することもあり、自分の引いた線の通りに切っていくのはなかなか難しいようでした。
友達が横からそっと板を押さえてくれたり、友達と「初めにどの方向に切ればいいかな」「こんな感じかな」と相談しながら切ったりしていました。
全体的に、初めてなのに落ち着いてできているなあと思いました。
パズルが完成したら、お互いに交換して楽しめそうです。
体育の時間に表現運動の取組を始めました。
一通り動きを覚えたら、手に旗を持つ予定です。
12月中旬の完成を目指しています。
昨年までの経験も生かされ、また「〇〇さんのように、足を高く上げたほうがきれいです」などの教師の声にもすぐに反応してがんばっているので、これからどんどん上手になっていくだろうと、楽しみにしています。
11月21日(月)公開授業研究会を行いました。
1~5年生は、はげみタイムの活動を公し、6年生は公開授業を行いました。
加賀市の先生方を中心に、小松市、白山市、川北町の先生も来校されました。
作ったおもちゃの説明をし、遊んでいただきました
6年生の授業では、たくさんの先生方に囲まれて緊張したと思いますが、グループで話し合ってよくがんばりました。
授業後には京都女子大学の水戸部教授に講演をいただきました。
公開授業研究会の機会を得て、学校研究を一歩進めることができました。
今後も三谷っ子の力を伸ばすために、がんばっていきたいと思っています。
11月18日(金)1・2年生は、錦城東小学校に交流に出かけました。
1年生は生活科で、お互いが作ったおもちゃを使って楽しみ、2年生は体育の授業で交流しました。
前の日は、楽しみすぎて何度も家の人に言った子や、なかなか眠れない子がいたそうです。
学校に着くと、初めはちょっと緊張気味でしたが、すぐに慣れて楽しそうな笑顔がたくさん見られました。
どの子も「三谷小も楽しいし、錦城東小でたくさんの子と活動するのも楽しいな」と思ったそうです。
5・6年生は今週金曜日に交流に出かける予定です。
その事前交流として、6年生が自分たちの作った金沢自主プランのスライドをオンラインで見てもらっていました。
図書委員会の企画による図書祭りが始まりました。
読んでほしい本や参加してほしい活動がビンゴカードに書かれています。
図書委員による読み聞かせは、みんな楽しんでいました。
和尚さんと小僧さんという紙芝居で、小僧さんのとんちや勘違いで、和尚さんが困ってしまうという笑えるお話でした。
図書委員はみんなに楽しんでもらえるように、前日の休み時間に集まって練習をしていました。
練習の成果が表れ、本番では大きな声でスラスラと読んでいました。
読み聞かせの後も、たくさんの子が図書室で本を借りたり読んだりしていました。
すきな本を読んで先生に聞いてもらっています
1・2年生が生活科でおもちゃを作りました。
それを5年生に楽しんでもらいました。
1・2年生は、作ったおもちゃの遊び方の説明を、国語の学習として大きな声で分かりやすく言えるように練習しました。
回数や点数を競うので、5年生も本気モードで楽しんでいました。
来週、学校にいらっしゃる他校の先生方にも楽しんでほしいそうです。
健康委員会では、メディアとの付き合い方を考えてもらう取組を進めています。
その一つとして、メディアとの付き合い方に関する問題が「挑戦状」として掲示されました。
子どもたちが考えたキャラクターから3択クイズが出されています。
正解だと思う番号に自分の名前を書いています
メディアを使うときの姿勢や注意点などを再確認する問題です。
「挑戦状」という名前ですが、子どもたちの考えたキャラクターが楽しくて、ほのぼのとします。
毎月行っている詩の暗唱、今月は「なにご」という詩です。
「りんごは なにご?
にほんご さ
パンは なにご?
フランスご さ」
と、問いと答えの掛け合いで進んでいく詩です。
いつもは、一人で校長室に入って暗唱しますが、今回は2人組で問いと答えを担当して行っています。
各学年でペアを組んで練習し、合格者も増えていたところ、昨日は1・2年生と6年生が3人組になり、交代で暗唱を披露してくれました。
きっかけは、1・2年生が暗唱を練習しているときに6年担任が通りかかり、とても元気で上手だったので、6年教室で披露してもらったことだそうです。
全校で同じことに取り組むと、こんな交流もできていいなと思いました。
1・2年生と6年生が向き合って暗唱する姿は、とても微笑ましかったです。
畑の世話をしていた校務員さんが、カブトムシの幼虫をたくさん見つけました。
それを知って、「幼虫が欲しい」とペットボトルなどを持ってきた子がいました。
帰りに大事そうに持っていたので、「楽しみやね。オスかな、メスかな」というと
「オスがいいな。もう名前は決まっているんです。カブキチ」と教えてくれました。
「前に育てていたのが死んで、その名前がカブキチやったから」とのことでした。
「じゃあ、わたしは自分の名前から一文字とって、カブキにしよ」
「それなら、〇〇くんのはカブスケやね」
「わたしは、メスがいいな」
「オスとメスやったら、卵産んでくれたらいいな」
と、来年の夏に向けて、期待が膨らんでいました。
5・6年生の教室で、2回目のプログラミング学習がありました。
インテトラス(株)の中さんが来てくださいました。
ベネッセのICTサポーターの方にも入っていただきました。
5年生は、学校の様子や行事の写真を何枚か選んで、動物のキャラクターに様子を説明させるプログラミングでした。
他校との交流で、学校のことを紹介するときに使うそうです。
出来上がったプログラミングを紹介中
6年生は、生活に役立つプログラミングでした。
友達と見せ合ったり、相談したり・・
人が来たら知らせるブザー、歯磨きタイマー、冷蔵庫が壊れた経験から冷蔵庫の異常を知らせるブザー、〇✖クイズの表示など、いろいろなアイディアがあり、楽しそうでした。
6年生が音楽の時間に、譜面台を持って職員室にやってきました。
リコーダーで「メヌエット」を二部合奏で披露してくれました。
高い音やソのシャープなど、息の出し方や指使いに注意が必要な曲で、がんばって練習したようです。
演奏する前に「ソのシャープに気をつけて吹きます」と教えてくれました。
演奏し終わると、一人の先生が感心して「上手~」と声を上げました。
心が和むひと時でした。
火災を想定した避難訓練を行いました。
児童には、いつ行うかは知らせてありませんでした。
消防署の方に来ていただき、長休みに非常ベルを鳴らして開始しました。
体育館にいた児童が多かったのですが、ベルを聞いて体育館の中央に集まり、放送に従って自分たちで避難できました。
火元に近づかないように経路を考えて避難できたのがよかったです。
煙があったら身を低くすることも覚えている子が多かったです。
実施してみて気づくこともあるので、やはり訓練は大事だと思いました。
4年生が理科で育てたヘチマをタワシにしました。
校務員さんにもご協力いただいて、ぐつぐつと煮たあと、皮をむいたものです。
たくさん採れて、みんなに配ってくれました。
メッセージカードもついています
調理員さんにもプレゼント
誰かが「どうやって使うの?茶碗洗い?体を洗う?」と聞くと、「どっちもできる」という答えでした。
体を洗うのはちょっと痛そうですが・・・
授業参観の後に、延期になっていた親子行事の「宝さがし」を行うことができました。
授業が行われている間に、育友会役員さんが、家庭室と理科室に「宝」を隠してくださいました。
見つける宝は、小さなお菓子です。
一人3つまで見つけてもよいことになっていました。
自分達の番が来ると、はやる気持ちを抑えきれない様子で、小走りで体育館から出ていきました。
家庭室で宝を探す4年生
6年生の番になると、隠されている宝も減っているので、ますます探すのが大変そうでした。
最後に体育館で、お菓子の入った袋をもらい、みんな笑顔で帰っていきました。
役員の皆様、ありがとうございました。
授業参観を行いました。
授業の様子や学習の成果を見ていただくのはもちろんですが、いろいろな場面で保護者の方に参加していただき、触れ合いがありました。
親子での運動やかるた取りなどに楽しんで参加していただき、ありがとうございました。
子どもたちもとてもうれしそうでした。
10月29日(土)に行われた市のサッカー大会で、三谷小が優勝しました。
6年男子の部に、女子と4・5年生も混じったチームで出場しました。
キャプテンとなった子が中心となってメンバー交代を平等に考え、出場者みんなでがんばりました。
3年ぶりの開催となったサッカー大会に出場し、このような結果を得ることができ、とてもうれしいです。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3 1 | 4 2 | 5   | 6 2 | 7   |
8   | 9   | 10   | 11 1 | 12   | 13 1 | 14   |
15   | 16   | 17   | 18 1 | 19 1 | 20 1 | 21 1 |
22 1 | 23 1 | 24   | 25 1 | 26   | 27 1 | 28   |
29   | 30 1 | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |