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2015年6月の記事一覧

７月の行事予定

投稿日時 : 2015/06/30  akouye 


　７月の主な行事予定を更新しました。
左側の「カレンダー」▲をクリックしてご覧下さい。

お便り等でもご案内致します。不明な点は、遠慮なく学校まで連絡下さい。
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ゴーヤも自学も順調です！

投稿日時 : 2015/06/29  akouye 



　ゴーヤが順調に育ってきています。大きいものでは、２ｍ程に伸びています。
毎日見ていると、気づきにくいですが、着実に成長しています。

　自学ノートも今日（６／２９）現在でのべ34人（34冊）が完了しました。
こつこつと努力を続けることのできる子ども達に感心します。

　４文字熟語検定も今週からスタートします。（ことわざも続けます：未達成者）
                        絵文字:良くできました OK 階段の四文字熟語練習紙②.pdf絵文字:良くできました OK




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本の読み聞かせ

投稿日時 : 2015/06/26  akouye 




　毎月の本の読み聞かせ、今月の最終回でした。（月から金に実施）
図書ボランティアや図書支援の先生方のお陰で、全教室で一斉に実施できています。

低・中学年では、読み手近くに集まりとてもいい距離感で聞いています。
全学級でも聞き手・読み手の反応が、直に伝わり合って優しいひとときになっています。
読み手の先生方も、学年や学級集団に応じた本選びに工夫をこらしています。

　朝読書や読み聞かせ後は、1日の学習が落ち着いて始まる効果も期待できます。
ボランティアや図書支援の先生方、忙しい時間帯にありがとうございました。

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給食試食会

投稿日時 : 2015/06/25  akouye 


　保護者（１年生）の皆様を対象に給食試食会を開催しました。
１年生は、お母さんの顔を見ながら食べる給食がとても嬉しそうでした。

　その後、栄養教諭から給食に関する説明をさせていただきました。
最後まで、熱心にお聞きいただき誠にありがとうございました。

　今後、給食に関して、ご質問等ありましたら、遠慮なく学校までお申し出下さい。

　

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プール開き

投稿日時 : 2015/06/24  akouye 




　３限目に子ども達が待望のプール開きを実施しました。
天候・気温ともにベストコンディションの中、気持ちよく水泳学習のスタートを切りました。

　準備体操、模範泳法の後、全校でプール内で大きな輪を描きながら歩きました。
１年生は、６年生におんぶしてもらいとてもうれしい笑顔で楽しみました。

　今日からプールの約束や先生方の注意を守って、安全に楽しく泳いでほしいです。
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トマトハウス見学（2年生）

投稿日時 : 2015/06/23  akouye 




　午前中、２年生は、トマト農家の勝井さんのハウス見学に行ってきました。
2年生はトマトづくりの苦労や仕事の様子をしっかりとインタビューもできました。

　最後に、真っ赤に熟したトマトを頂き、「とってもおいしい！絵文字:笑顔」と大喜び。
　勝井様へ
お忙しい中、快く見学をさせていただき、まことにありがとうございました。


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食事のマナー指導

投稿日時 : 2015/06/22  akouye 


　4年生は、栄養教諭の先生と食事のマナーについて学習しました。
内容は、箸の持ち方・使い方、姿勢、口中にものを入れて喋らない、三角食べです。

　鉛筆を箸に見立てての演習、自分たちの給食の様子のビデオ視聴など興味関心を
持たせる工夫の多い授業で子どもたちも集中して学習していました。

これを機会に、自分たちの食事マナーを高めてほしいと思います。
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漢字コンテスト

投稿日時 : 2015/06/22  akouye 


　1限目に全校一斉で今年度第１回めの『漢字コンテスト』を実施しました。
1週間前（15日）に配布された問題リストで何度も練習をした子も多かったようです。

　90点以上を合格賞として、見事１００点の人は、満点賞として表彰されます。
次は、計算コンテストです。（リスト配布：25日　　本番：2日）頑張りましょう。

　


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表彰（スポフェス）

投稿日時 : 2015/06/22  akouye 


　昼時間、ランチルームで表彰式を行いました。
先日、実施したスポーツフェスティバルで総合Ａ判定になった人たちを表彰しました。

１年生から６年生までで計１３名の子ども達が「Ａ」判定でした。
とても良い成績であり、全校的にも体力が向上している表れです。


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スクールシアター

投稿日時 : 2015/06/19  akouye 


　午後、４～６年生は、スクールシアター（芸術鑑賞）で穴水小学校へ行ってきました。
今年の公演は、県内の邦楽家・日本舞踊家による『邦楽と日本舞踊』でした。

　体験の時間では、琴や尺八を演奏したり日本舞踊を踊ったり貴重な経験をしました。
普段あまりふれることのない日本の古典芸能を堪能し子どもたちも大満足でした。

　特に芸術部門において、本物にふれるって大事だと改めて感じました。

　
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