今日は、みんなが楽しみにしていた「犬とのふれあい教室」です。いしかわ動物愛護センターの皆さんに来ていただきました。

　犬とふれあうときの注意点や、どうしたら犬も喜んでくれるかを教えていただきました。

　楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいました。自然と児童の顔が笑顔になっていました♡

　１０月２４日（金）に行われる校内マラソン大会に向けて、業間休み時間にマラソン（自分のペースで走り続ける）練習が始まりました。気温も少しずつ涼しくなってきて、運動をするにはいい季節になりましね。

　本校では、「考動タイム」として、児童たちが自分で課題を追究する学び方に取組んでいます。そこで、５・６年生の学び方をモデルとして３・４年生が授業を参観しました。

　発表者の声の大きさ、話し方（説明の仕方）、聴く側の反応や聴き方など、３・４年生は学ぶことができましたね。

　今年の「中秋の名月」は１０月６日（月）でした。「中秋の名月」とは、太陰太陽暦の８月１５日の夜に見える月のことです。「中秋の名月」は必ず満月とは限らず、今年は翌日７日が満月だそうです。皆さんは、ご覧になりましたか・・？

　本日６日（月）は、指導主事計画訪問Bの日です。１学期に見ていただいた児童の様子から、どれだけ成長しているか、先生方の授業の進め方はこれでいいのかなど見ていただきました。どの学級も主に、算数の授業の様子を見ていただきました。

　１年生は「たしざん」の計算の仕方、２年生は「長方形と正方形」で正方形の特徴について考えました。

　３年生は「大きい数のしくみ」で大きな数のいろいろな見方、４年生は「がい数の表し方と使い方」で上から１けたのがい数にする方法を考えました。

　５年生は「分数と小数、整数の関係」でわり算の商は分数で表すことができること、６年生は「円の面積」で半径10ｃｍの円の面積は1辺10cmの正方形のおよそ何倍かを考えました。