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向洋小学校 日誌

曽良の盆灯7文字灯り



曽良の盆灯7文字灯りの言葉募集で、弥長さんの作品が採用されました。
    言葉は、「希望の光 九州へ」です。
 熊本地震で被災された方々への優しく心のこもった素晴らしい応援メッセージだと思います。
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トマト順調です。

 

 1・2年生の植えたミニトマトが順調に育っています。もうあおいをつけています。
子ども達の歌声シャワーと休日にもそっと見守って下さる勝井様のお陰でしょう。
このまま、順調に育ってほしいと願っています。
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あいさつ運動

 

今月も児童会縦割り班ごとの朝のあいさつ運動が始まりました。
バス停まで聞こえるほど大きな声であいさつを頑張っていました。

朝から、爽やかな声が校門前に響き、登校する子どもたちも元気をもらっています。
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草刈りありがとうございました

  

  

 保護者の皆様、6年生児童、職員による草刈り奉仕作業が無事に終わりました。
お陰様で、運動場、プール周り、校舎周辺など すっきりと大変きれいになりました。

1学期後半、気持ちよく学習や運動に励むことができます。
何かとお忙しい中、奉仕作業にご協力いただき、誠にありがとうございました
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一斉下校



一斉下校の日は、全員が体育館に集まります。
担当の先生のお話を聞いてから挨拶して下校することになっています。

下校時の安全を考えて以前より続けて実施しています。
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全校朝礼(6月)

 
 6月の全校朝礼があり、二人の先生からのお話を紹介します。
【校長先生のお話】
・6月に入り、1学期の中間地点。後半も頑張ってほしい。
・車の燃費改ざん事件を用いて、嘘で人に迷惑をかけてはいけない。
【生徒指導からのお話】
3つの「あ」の振り返り あいさつ④ あきらめない⑤ 後片付け④
下駄箱の使い方と玄関のきまりについて
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目標に向かって

  
            (高学年は、次回に紹介します)
 学校では、学習や生活、行事など『目標』を持つことをすすめています。
各学級でも、学級目標を掲げています。
明日から、1学期の後半です。みんなで目標達成めざして頑張ってほしいです。
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♬休日の朝食を考えよう♬

 

5年生が、『休日の朝食を考えよう』をテーマに食育授業を行いました。
朝食にはどの子も強く関心があり、食事と健康について真剣に考えていました。

 朝食の大切さ、バランスのよい食事、主食・主菜・副菜・汁物・デザートの
仲間分け等を改めて考える良い機会となりました。
一人一人がなぜ、早寝・早起き・朝ご飯が大切なのかもわかったようです。
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6月の行事予定

 

6月の行事予定を更新しました。左のカレンダーからご覧下さい。
なお、都合により変更もあり得ますが、ご了承をお願い致します。
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レインボーローズと給食



皆さん、レインボーローズってご存じでしょうか。学校に1輪いただき、飾っています。
  見た目の通り、花びらが綺麗な虹色のバラです。

  子ども達も「これって本物?」と興味津々です。正真正銘、本物のバラです。
  このすてきなバラを飾っての給食タイム。気持ちよくいただくことができました。
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頑張ってます自学!



新学期から二ヶ月が過ぎ、まもなく1学期の折り返しです。
自学ノートの取組も順調で、早くも1冊目を終えた人もいます。

今年も担任の先生以外でも自学ノートに目を通す機会を設けています。
担任を中心にして、職員全員で子どもたちの頑張りを応援しています。
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朝読書週間

 

 



読書週間の始まりです。
毎月23日(いしかわ読書の日)の週に実施しています。

学校司書ボランティアの方、そして職員が読み聞かせをします。
子ども達は、身を乗り出して聞き入っています。
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ふれあい体育

  

 6年生と1年生が一緒に体を動かすふれあい体育を行いました。
 準備運動、基本の運動、あいさつなど6年生をみて1年生が学びます。
 教える方も教わる方もとてもいい勉強になったようです。
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研究授業(5年)

  

 3限目に5年生算数の研究授業がありました。単元は、「小数のかけ算」でした。
問題は、1より小さい数をかけると答えがもとの数より小さくなる分けを考える。です。

 子ども達は、一生懸命に考え、友達とも考えを交流し、全員で確認できたようです。
今春、高学年の仲間入りした5年生、お勉強でもとても頑張る姿が素敵でした。
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美味しく育ってねトマトくん!

 

 

 3・4限目、1・2年生16名は、学級園にミニトマトの苗植えをしました。
これは、ふるさと教育の一つでトマト農家の勝井先生にご指導いただきました。

子ども達は、苗の植え方、美味しいトマトの育て方などしっかり質問もできました。
そして、一人一本ずつの苗を丁寧に植え、最後に水と歌声のシャワーをかけました。

今後は、育ったミニトマトを使って簡単な調理も計画中です。楽しみです。
活動の様子は、向洋小フォトアルバムにも更新中です。
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ふれあい集会(5年生)

  

 

5限目全校が体育館に集い、ふれあい集会を行いました。
今日は、5年生がリコーダー演奏と穴水の方言クイズを発表しました。

司会の6年生も発表の5年生も大きな声で堂々と話すことができていました。
感想では、5年生が提示しためあてにそって1年生も上手に発表していて感心しました。

全校集会をみんなで育つ場と捉えて今後も取り組んでいきたいと思います。
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ふれあいタイム

   

今年度初めてのふれあいタイムがありました。月に1回第3火曜日の昼休みに実施します。
内容は、たてわり大縄跳びです。ねらいは、大縄跳びを通して体力アップとたてわり班を中心とした仲間とも交流(ふれあい)です。
 向洋小では、計画的・継続的に子ども達の体力向上心の和づくりの活動をしています。
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調理実習(6年生)

  

  

6年生が朝食づくりの調理に挑戦しました。メニューは、スクランブルエッグと野菜炒めです。
初めての子もいて、やや緊張気味でしたが、協力して美味しくできたようです。
お家の人にも、その腕前をぜひ披露してほしいと思います。
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あいさつ運動



今年2回目(5月)のあいさつ運動が始まりました。
縦割り班で「おはようございま~す!」と元気な声が響きます。

あいさつを続けることで、当たり前になり習慣となります。
あいさつ上手は、このような継続から成り立っているのかもしれません。
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